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【題目】某小組同學通過實驗研究通電螺線管的磁極極性與哪些因素有關。實驗中他們變換螺線管上線圈的繞法,調換電源的正負極,利用小磁針判斷出通電螺線管的磁極極性,實驗現象如圖(a)(b)(c)(d)所示。

①小華比較圖(a)和(b),認為通電螺線管的磁極極性與電源正負極的位置有關,N極在靠近電源負極的一端。小明比較圖_____認為小華的結論是____的(選填正確或錯誤)。

②小明進步比較圖(a)和(d)或(b)和(c),認為螺線管上線圈繞法相反、電源的正負極位置也相反,然而磁極極性相同,說明通電螺線管的磁極極性與_________有關。

【答案】c)和(d 錯誤 線圈繞法和電源的正負極位置

【解析】

[1] [2]分析圖cd可知,不管是否靠近電源負極,負極一端都是S極,所以小華的結論錯誤。

[3]根據題中的信息可知,通電螺線管的磁極極性與螺線管上線圈繞法、電源的正負有關。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R1=10Ω。當開關 S1閉合,S2、S3斷開時,電壓表的示數為 U1,R2消耗的功率為 P2;當開關 S1、S2、S3都閉合時,電壓表的示數為 U1,R2消耗的功率為 P2,且電流表 A1的示數為 0.9A。已知 U1 U1′=16,P2P2′=19,下列結論錯誤的是

A.R3=30Ω

B.開關 S1 閉合,S2S3斷開時,電路消耗的總功率為 0.6W

C.P2′=3.6W

D.開關 S1、S2S3 都閉合時,電路消耗的總功率為 6.6W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓不變,a、b是電流表或電壓表。閉合開關S,將滑動變阻器的滑片P向右移動,a表和b表示數均明顯變化(燈絲電阻不變),下列說法正確的是( 。

A.ab均是電壓表B.燈泡變亮,電路的總功率變大

C.a表示數與電流表示數的比值變小D.b表示數的變化量與電流表示數的變化量的比值不變

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【題目】如圖所示將熟雞蛋剝去殼,放在玻璃瓶口上,雞蛋被瓶口卡住。取下雞蛋,在瓶底鋪層細沙,將點燃的一團棉花投入瓶中,火焰熄滅后,迅速將雞蛋放到瓶口上,觀察到雞蛋滑向瓶子內,最終掉入瓶中。請用學過的知識解釋雞蛋滑向瓶內的原因。

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【題目】如圖甲為小明同學設計的電熱水器原理圖,高壓工作電路有加熱和保溫兩種狀態。其中低壓控制電路中的電磁鐵線圈電阻不計,R為熱敏電阻,圖乙是熱敏電阻R隨溫度的變化圖像,電源電壓U1恒為12V。熱敏電阻R和高壓工作電路中的三只電阻R1、R2、R3均置于儲水箱中。已知R2=2R1、R3= 308Ω。當電磁鐵線圈中的電流I<20mA時,繼電器上方觸點和觸點c接通;當電磁鐵線圈中的電流I≥20mA時,電磁鐵的銜鐵被吸下,繼電器下方觸點和觸點a、b接通。已知儲水箱水量55L,額定電壓U2 =220V,額定加熱功率1100W

(1)R1R2的阻值;

(2)當銜鐵位于圖甲所示位置時,求高壓工作電路中的電流大小和電功率;

(3)當電熱水器在加熱狀態下正常工作時,給滿水箱中的水加熱,使其從25℃升高到45℃,需用時84min求此加熱過程中,電熱水器的加熱效率(保留一位小數)。(水的比熱容為);

(4)若水溫在降至于45℃時,電熱水器立即進行加熱狀態,求R0的阻值大小。

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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,閉合開關S1、S2,燈泡發光,電流表和電壓表均有示數,再斷開S2時,燈泡的亮度、電流表、電壓表示數均發生變化。移動滑動變阻器的滑片時,燈泡的亮度、電流表、電壓表示數均發生變化。下列說法中正確的是( 。

A.當開關S1閉合,S2斷開時,向右移動滑片燈變暗,電流表示數變小

B.先閉合開關S1,再閉合S2時,可以向右移動滑片以保證電流表示數不變

C.當開關S1閉合,S2由閉合變為斷開時,不移動滑片,燈變亮,電壓表示數變小

D.當開關S1、S2均閉合時,向左移動滑片電壓表與電流表示數之比不變

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【題目】有一種汽車帶有電加熱坐墊和腳踏墊的功能,它的電路圖如圖所示。坐墊內的電熱絲R1R2的阻值分別為15Ω、25Ω,腳踏墊內的電熱絲R3的阻值為15Ω,電源電壓是36V。調節開關S,分別接a、bc,可以使腳踏墊分別處于“高溫檔”、“中溫檔”、“低溫檔”。(不考慮溫度的變化對電阻的影響)求:

(1)該電熱裝置消耗的最大功率是多少瓦?

(2)當該裝置處于低溫檔時,電路中的電流是多少?

(3)當該裝置處于中溫檔時,在10s內電流通過R3所做的功是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小嘉同學做“探究凸透鏡成實像的規律”實驗,他選取焦距為10厘米的凸透鏡,一個高度H3.00厘米的發光體、光屏和光具座等進行實驗。他正確安裝和調節實驗器材,按表中的物距u依次進行實驗,每次都使光屏上發光體的像最清晰,并將相應的像距v成像高度h記錄在表中。

焦距f=10cm 物高H=3.00厘米

序號

物距

像距

像高

1

50

12.5

0.75

2

35

14.0

1.20

3

30

15.0

1.50

4

20

20.0

3.00

5

18

22.5

3.75

6

15

30.

6.00

7

12

60.0

______

①分析比較實驗序號1、23中的物距u和像距v的大小關系及成像情況,可得出的初步結論是:同一凸透鏡成實像時,______。

②分析比較實驗序號1~6中的像距v、像高h隨物距u的變化情況,可得出的初步結論是:_______

③分析實驗序號4中的數據及相關條件,小嘉同學就得出距等于物距時,凸透鏡成等大的實像這個結論。你覺得可以嗎?__________請說明理由______

④進一步分析比較實驗序號1~6中的像距v、物距u、像高h及物高H的關系,請將實驗序號7中的像高______

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【題目】小明在“探究物體的動能大小跟哪些因素有關”的實驗中,選用質量不同兩個鋼球 M>mH>h,實驗過程如圖所示:

1)小明通過觀察_____來判斷小球動能的大小,他利用的研究方法是_____(選填“控制變量法”或“轉換法”);若水平面絕對光滑,本實驗將_____(選填“能”或“不能”)達到探究目的。

2)由甲、乙圖可得實驗結論:物體的動能大小與_____有關。

3)小明根據甲、丙兩圖得出結論:物體的動能大小與質量有關,她的看法是否正確?_____(選填“正確”或“錯誤”),理由是:_____

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