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為探究凸透鏡成像規律,同學們首先測量了凸透鏡的焦距,然后進行了如下圖(a)、(b)、(c)所示的實驗.

(1)測量凸透鏡焦距的實驗原理是利用凸透鏡對光有
會聚
會聚
作用(選填“會聚”或“發散”).
(2)當物距u>2f時,像的大小比物體
.(選填“大”或“小”)
(3)圖(b)光屏上能得到一個倒立、放大、清晰
實像
實像
.(選填“實像”或“虛像”)
(4)下列物體中用到凸透鏡的有
AD
AD
(選填字母代號).
A.放大鏡     B.潛望鏡      C.近視眼鏡      D.老花眼鏡      E.汽車后視鏡.
分析:(1)凸透鏡有會聚光線的作用;
(2)當物距大于2f時,凸透鏡成倒立縮小的實像;
(3)實像可以成在光屏上,虛像不能成在光屏上;
(4)掌握凸透鏡的應用,放大鏡、老花鏡、照相機、幻燈機的鏡頭都是凸透鏡.
解答:解:(1)凸透鏡對光有會聚作用;
(2)當物距u>2f時,凸透鏡成倒立縮小的實像,所以像的大小比物體。
(3)圖b,物距處于f和2f之間,成倒立放大的實像;
(4)放大鏡、老花鏡是凸透鏡;
潛望鏡是平面鏡;
近視眼鏡是凹透鏡;
汽車后視鏡是凸面鏡.
故答案為:(1)會聚;(2);(3)實像;(4)AD.
點評:此題是探究凸透鏡成像規律,關鍵是熟練掌握凸透鏡成像特點與物距、像距的關系,并了解各個光學元件的應用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

25、如圖所示,為“探究凸透鏡成像規律”的實驗裝置.
(1)點燃蠟燭后,無論怎么樣移動光屏,光屏上總是得不到燭焰的像,這是為什么?寫出可能的兩種原因.
(2)為了找到像的準確位置,必須做好光屏的微調,即在一定范圍內左右移動光屏,使光屏上的像由模糊到
清晰
,直至找到像最清晰的位置.
(3)如圖,蠟燭恰好在光屏上成倒立、等大、清晰的像,則凸透鏡的焦距是
10
cm.

(4)保持蠟燭位置不動,把凸透鏡從距蠟燭一倍焦距處向蠟燭移動2cm,可以從
光屏一側
(選填“光屏一側”或“光屏另一側”)通過凸透鏡觀察到燭焰正立、
放大
的虛像,
放大鏡
就是利用了這一成像規律.

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科目:初中物理 來源: 題型:

“探究凸透鏡成像規律”的實驗見圖,凸透鏡焦距為10厘米.
(1)請你為“探究凸透鏡成像規律”的實驗設計一實驗記錄表格;
(2)若保持透鏡位置不變,當蠟燭在15厘米刻度處時,為了在光屏的中心找到像,應調整光屏的高度,使光屏的中心與
凸透鏡
凸透鏡
的中心及
蠟燭
蠟燭
的中心在同一條直線上,為了找到清晰的像應將光屏向
靠近透鏡
靠近透鏡
方向移動(選填“遠離透鏡”或“靠近透鏡”).
(3)若用一張紙擋住凸透鏡的上半部分,你認為光屏上還能有像嗎?如果有,像有哪些變化?

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?成都二模)為探究凸透鏡成像規律,同學們首先測量了凸透鏡的焦距,然后進行了如圖1、2、3所示的實驗,能成實像的是
圖1和圖2
圖1和圖2
情形,能成放大的像的是
圖2和圖3
圖2和圖3
情形.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?阜新)如圖所示為“探究凸透鏡成像規律”的實驗裝置.
(1)點燃蠟燭后,首先調節
燭焰
燭焰
、凸透鏡、光屏三者的中心在同一高度.
(2)如圖所示,燭焰恰好在光屏上成倒立、等大、清晰的像,則該凸透鏡的焦距是
10
10
cm.
(3)改變蠟燭的位置,使其位于5cm刻度線處,再移動光屏,使燭焰在光屏上成清晰的倒立、
縮小
縮小
的實像(填“放大”、“等大”或“縮小”).照相機的鏡頭相當于一個
凸透鏡
凸透鏡
.若在照畢業像時,要使照片上同學們的像再大一些,攝像師應將照相機的鏡頭向
靠近
靠近
(填“靠近”或“遠離”)同學們的方向調節.

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科目:初中物理 來源: 題型:

圖為“探究凸透鏡成像規律”的實驗裝置.
(1)點燃蠟燭后,調節凸透鏡和光屏使它們的中心跟蠟燭的中心大致在
同一水平高度
同一水平高度
上.
(2)為了找到像的準確位置,必須做好光屏的微調,即在一定范圍內左右移動光屏,使光屏上的像由模糊到清晰,直至找到像最清晰的位置.如圖是蠟燭恰好在光屏上成倒立、等大、清晰的像的情形,則凸透鏡的焦距是
10
10
cm.
(3)保持蠟燭位置不動,把凸透鏡從圖示位置處向蠟燭移動12cm,可以從
光屏一側
光屏一側
(選填“光屏一側”或“光屏另一側”)通過凸透鏡觀察到燭焰正立、
放大
放大
的虛像,
放大鏡
放大鏡
就是利用了這一成像規律.

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