【題目】
(1)加熱的燒杯中放有A.b兩只溫度計,他發現b溫度計的示數始終 (選填:高于、低于、等于)a溫度計的示數,其原因是 。
(2)當水沸騰時,a溫度計示數如圖乙所示,此時水的沸點為 ;可知當地的大氣壓 1標準大氣壓(填“>”、“=”或“<”)。
(3)如圖丙中(a)、(b)所示,圖 是水沸騰時的情況。
(4)若繼續加熱2min,溫度計的示數 ;(填“升高”、“降低”或“不變”)。溫度計周圍的“白氣”是水蒸氣遇冷 形成的小水滴。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】工師傅常用一只標有“220V 40W”的燈泡L0(檢驗燈泡)取代保險絲來檢查新安裝的照明電路中每個支路的情況電,如圖所示.當閘刀開關S閉合后,再分別依次閉合開關S1、S2、S3(每次只能閉合其中之一)時,可能出現三種情況,完成下列三種情況的判斷(選填“短路”、“斷路”或“正!保
(1)L0正常發光,說明該支路_________
(2)L0 不發光 ,說明該支路___________
(3)L0發光但呈暗紅色,說明該支路_________
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華同學利用圖甲所示裝置對100g冰加熱,他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數,并觀察物質的狀態。圖乙是他根據記錄的數據繪制的溫度——時間圖象,根據圖象可知:
(1)冰屬于 (選填“晶體”或“非晶體”);
(2)在BC階段物質處于 狀態(選填“固體”、“液體”或“固液共存”);
(3)設相同時間內物質吸收的熱量相同,則BC階段物質共吸收了 J的熱量(c冰=2.1×103J/kg℃,c水=4.2×103J/kg℃);
(4)圖丙是另一位同學在完成同一實驗時繪制的溫度﹣﹣時間圖象,老師認為他的CD段數據有問題,老師做出這樣的判斷的依據是 。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明家的電熱毯內的電阻絲斷了,他爸爸把斷了的電阻絲搭在一起,電熱毯仍能使用,但不久又會在搭接處燒斷。會在搭接處燒斷的原因是( )
A. 電阻絲上搭接處電阻較小,造成局部過熱
B. 電阻絲上搭接處電阻較大,造成局部過熱
C. 電阻絲上搭接處電流比其它處電流小,造成局部過熱
D. 電阻絲上搭接處電流比其它處電流大,造成局部過熱
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是流過兩個電阻A和B的電流與電壓關系的圖象,下列說法正確的是( )
A.電壓相同時,流過B的電流比流過A的電流大
B.電流相同時,B兩端的電壓比A兩端電壓大
C.A的阻值是10Ω
D.B的阻值是0.1Ω
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com