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【題目】以下微觀粒子按空間尺度由大到小排序正確的是（ ）
A.原子 原子核 質子
B.質子 原子核 原子
C.原子核 質子 原子
D.原子 質子 原子核

【答案】A
【解析】原子是由原子核和核外電子組成，原子核由質子和中子組成，所以題目中微觀粒子按空間尺度由大到小排序正確的是原子、原子核、質子，A符合題意，BCD不符合題意.

故答案為：A.

物質由分子構成，分子由原子構成，原子由原子核和電子構成，原子核由質子和中子構成，質子和中子又由夸克構成．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據題意解答
（1）小明根據對機動車行駛速度的限制和在同樣的道路上，對不同車型的限制車速不一樣，由此猜想：物體的動能大小可能與其速度、質量有關：于是設計了如圖1所示的實驗進行探究，讓小球從光滑斜槽軌道上靜止滑下，進入光滑水平滑槽與固定在水平滑槽右端的一輕質自然長度的彈簧相接觸并壓縮，彈簧被壓縮得越短，彈簧的彈性勢能越大，說明小球的動能就越大．實驗測得的數據如下表一、表二
表一：當小球質量m=0.1kg時

實驗序號

小球在斜槽上的高度h/cm

小球到達水平槽時的速度t/cms﹣1

彈簧的壓縮長度△x/cm

1

20

198

4.9

2

50

314

7.9

3

80

400

10.0

表二：當小球在斜槽上高度h=0.8m時

實驗序號

小球的質量m/kg

小球到達水平槽時的速度t/cms﹣1

彈簧的壓縮長度△x/cm

1

0.05

397

7.1

2

0.1

400

10.0

3

0.2

398

14.1

（i）由上表一、表二可知：小球運動速度大小由決定；影響小球動能因素與小球的有關．
（ii）本實驗中該同學采用的研究方法有（）
A、轉換法 B．類比法 C．控制變量法 D、模擬法
（2）為了測定一個待測電阻Rn的阻值，實驗室提供如下器材：電池、電流表A1、電流表A2、滑動變阻器R、定值電阻R0、電鍵S、導線若干．小李同學用所提供的器材，設計了如圖2（甲）所示的電路圖． （i）請根據設計的電路圖，在實物圖2（乙）中用筆畫代替導線，把連接圖補充完整 ．
（ii）閉合開關前滑動變阻器的滑片P應調到端（選填“a”或“b”）
（iii）實驗中調節滑動變阻器的滑片P到某一位置，記錄下此時電流表A1、A2的示數分別是I1和I2 ， 則待測電阻R0的表達式：Rx= ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現準備用“伏安法”測量額定電壓為2.5V的小燈泡的電阻，實驗室能提供的實驗器材有： A．待測小燈泡L（其正常工作時的電阻值約為10Ω）；
B．二節新的干電池串聯（每節干電池的電壓為1.5V）；
C．電壓表一個（量程為0～3V，0～15V，電阻為5KΩ）；
D．電流表一個（量程為0～0.6A，0～3A，電阻為5Ω）；
E．滑動變阻器R0（阻值為0～50Ω，額定電流為1A）；
F．開關S一個，導線若干則：
（1）如果使用上述器材來測量小燈泡的電阻，那么，當小燈泡正常工作時，該電路中的電流約為A，因此，電流表的量程應選0～A．
（2）由于電流表和電壓表都有一定的電阻，嚴格來說將它們接入電路后，對電路都要產生一定的影響．那么，為了減少誤差，在甲、乙所示的電路圖（未畫完）中，最好選（選填“甲”或“乙”）．
（3）根據以上選擇的電路圖，在丙圖中用鉛筆畫線代替導線進行連線，使之成為能比較精確地測量出小燈泡電阻的電路（其中，部分導線已連接） ．
（4）在實驗中，某同學設計的實驗報告及實驗記錄數據如下表所示．

實驗名稱

用“伏安法”測量小燈泡的電阻

實驗目的

練習使用電流表和電壓表測量小燈泡的電阻

實驗步驟

a、按照電路圖連接電路，調節滑動變阻器的滑片P，使電路中的最大．

b、閉合開關，調節滑片P，使小燈泡兩端的電壓達到V，然后，測量從額定電壓開始逐次（選填“降低”或“升高”），獲得幾組數據．

c、根據測出的電壓值和電流值，求出小燈泡的電阻．

實驗記錄

電壓U/V

電流I/A

電阻R/Ω

2.5

0.26

9.6

2.0

0.24

8.3

1.5

0.2

7.5

1.0

0.15

6.7

①將實驗步驟中的空格填寫完整．
②從實驗記錄中可以看出，存在明顯錯誤的記錄數字是 ．
③根據實驗記錄數據，采用“描點法”在如圖丁所示的坐標系中，作出小燈泡的U﹣I圖像 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于溫度、內能和熱量的說法，正確的是（ ）
A.0℃的冰沒有內能
B.同一物體，溫度越高內能越大
C.物體溫度越高，所含熱量越多
D.物體內能減少，一定對外做功

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在實像與虛像的討論中,正確的

A. 虛像是人們的幻覺,并沒有光線進入人眼,所以不能用光屏得到,也不能直接用眼看到

B. 人眼既能看到實像又能看到虛像,而屏幕上只能呈現實像,不能呈現虛像

C. 由于光的反射只能形成虛像,由光的折射只能形成實像

D. 平面鏡只能形成虛像,凸透鏡只能形成實像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在全班集體照相時,攝影師第一次試鏡頭發現兩邊的學生沒有全部攝入,則攝影師

A. 只需將照相機向遠離被照者移動

B. 只需將照相機向靠近照相者移動

C. 在照相機遠離被照者的同時,將鏡頭向里縮

D. 在照相機遠離被照者的同時,將鏡頭向外伸

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是某游泳愛好者在游泳上岸后站立時的情境示意圖，由圖可知（ ）
A.蒸發和沸騰是汽化的兩種方式
B.所有氣體在溫度降到足夠低時都可以液化
C.水在蒸發的過程中要吸熱，使水和它依附的人體溫度上升
D.圖中游泳愛好者的姿勢是為了減少水分的蒸發

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】凸透鏡能使跟主光軸平行的入射光線________于一點,叫________,這一點到凸透鏡的光心的距離叫_______。一個凸透鏡有____個焦點,它們位于凸透鏡的_____邊。凹透鏡能使光線_______,凹透鏡的焦點是_________（填“實的”或“虛的”）,有____個。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】晴天，在樹葉茂密的樹下陰影處，�？梢钥吹接性S多小亮斑，那么這些亮斑是

A. 方形或長方形，它是太陽的虛像 B. 圓形的，它是太陽的虛像

C. 圓形的，它是太陽的實像 D. 方形或長方形，它是太陽的實像

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