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2011年3月日本本州島海域發生里氏9.0級地震,地震引發海嘯,瞬間撲向幾乎日本全部沿海地區,繼而造成日本福島核電站核泄露.

(1)強烈地震全面癱瘓了日本震區的地面交通,利用衛星遙感技術可及時了解震區的受災情況.如圖所示拍攝到的照片是通過
電磁波
電磁波
傳回地面.
(2)海嘯時產生的“水墻”速度很大,具有很大的
機械
機械
能,破壞力很強.
(3)核電站是利用
能轉化為
能再轉化為
機械
機械
能再轉化為
能來發電的,目前核電站利用的核反應是
裂變
裂變
(裂變/聚變);核能屬于
一次
一次
(一次/二次)能源.
(4)為了給處于高溫中的核反應堆外殼降溫,消防員通過噴水的方法來有效降溫,這是利用了水的
比熱容
比熱容
大的特性.
(5)由于海嘯,用于核電站冷卻水循環系統的發電機出現異常,使反應堆溫度過高,在這樣的高溫下,燃料棒中的鋯和水發生化學反應,放出大量氫氣.氫氣泄漏到安全殼和核電站外部結構之間和空氣混合,最終導致爆炸.產生氫氣過程中,是
能轉化為
化學
化學
能.
(6)福島核事故達到了七級,請你說出兩點核輻射造成的危害:①
污染空氣
污染空氣
;②
污染水
污染水
分析:(1)衛星通信范圍大;只要在衛星發射的電波所覆蓋的范圍內,從任何兩點之間都可進行通信;不易受陸地災害的影響;只要設置地球站電路即可開通;同時可在多處接收.能經濟地實現廣播、多址通信;電路設置非常靈活,可隨時分散過于集中的話務量;同一信道可用于不同方向或不同區間;
(2)物體由于運動而具有的能量,稱為物體的動能.
(3)根據消耗掉的能量與得到的能量進行分析能量轉化問題;核電站是利用核裂變反應所釋放的能量產生電能的發電廠;可以從自然界直接獲取的能源叫一次能源,不能從自然界直接獲取,必須通過一次能源的消耗才能得到的能源叫二次能源;
(4)水的比熱容大,相同質量的水和其它物質比較,升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多;
(5)根據消耗掉的能量與得到的能量進行分析能量轉化問題;
(6)從空氣污染、水污染等方面分析.
解答:解:(1)衛星通信范圍大而衛星通信就是利用電磁波進行傳遞信息;
(2)物體由于運動而具有的能量,稱為物體的動能.它的大小定義為物體質量與速度平方乘積的一半.所以海嘯產生的水墻具有很大的動能;
(3)核電站是利用核能轉化為內能再轉化為機械能再轉化為電能來發電的,目前的核電站都是利用核分裂反應而發電;核能屬于一次能源;
(4)因為水的比熱容大,相同質量的水和其它物質比較,升高相同的溫度,水吸收的熱量多,所以消防員通過噴水的方法來給處于高溫中的核反應堆外殼降溫;
(5)在高溫條件下,燃料棒中的鋯和水發生化學反應,放出大量氫氣,消耗了內能得到了化學能,因此內能轉化為了化學能;
(6)核輻射造成的危害很多,可以嚴重污染環境、導致物種變異等等.
故答案是:(1)電磁波;(2)動;(3)核;內;機械;電;裂變;一次;(4)比熱容;(5)內;化學;(6)①污染空氣;②污染水.
點評:本題考查的是物理學中的綜合知識,在學習物理學時應該學會把知識進行綜合處理,同時明白知識之間是相互聯系的.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

5、核能的開發和利用給人類解決能源危機帶來了希望,但同時也可能帶來嚴重的環境污染.1986年切爾諾貝利核電站和2011年3月日本福島第一核電站都發生了嚴重的核泄漏,其中,福島第一核電站的核泄漏使我國31個省市受到不同程度的核輻射污染,則關于核輻射及核能的利用,以下說法中正確的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?來賓)2011年3月日本發生了9.0級地震并導致福島核電站核泄漏.核電站是利用核
裂變
裂變
(選     填“裂變”或“聚變”)獲得能量的,核能屬于
不可再生
不可再生
(選填“可再生”或“不可再生”)能源.

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科目:初中物理 來源: 題型:

北京時間2011年3月11RIBEI本州島以東130公里處發生強烈3月11日9級3月11日地震并引發海嘯,造成了生命財產的巨大損失,人耳聽不到地震發出的聲音是因為地震發出的是
次聲
次聲
波.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年遼寧省葫蘆島市建昌縣金壇中學九年級(下)月考物理試卷(3月份)(解析版) 題型:填空題

2011年3月日本本州島海域發生里氏9.0級地震,地震引發海嘯,瞬間撲向幾乎日本全部沿海地區,繼而造成日本福島核電站核泄露.

(1)強烈地震全面癱瘓了日本震區的地面交通,利用衛星遙感技術可及時了解震區的受災情況.如圖所示拍攝到的照片是通過    傳回地面.
(2)海嘯時產生的“水墻”速度很大,具有很大的    能,破壞力很強.
(3)核電站是利用    能轉化為    能再轉化為    能再轉化為    能來發電的,目前核電站利用的核反應是    (裂變/聚變);核能屬于    (一次/二次)能源.
(4)為了給處于高溫中的核反應堆外殼降溫,消防員通過噴水的方法來有效降溫,這是利用了水的    大的特性.
(5)由于海嘯,用于核電站冷卻水循環系統的發電機出現異常,使反應堆溫度過高,在這樣的高溫下,燃料棒中的鋯和水發生化學反應,放出大量氫氣.氫氣泄漏到安全殼和核電站外部結構之間和空氣混合,最終導致爆炸.產生氫氣過程中,是    能轉化為    能.
(6)福島核事故達到了七級,請你說出兩點核輻射造成的危害:①    ;②   

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