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【題目】某同學用如圖甲所示的實驗電路,測量額定電壓為2.5V的小燈泡的定電功率:

1)合開關S前,應將滑動変阻器的滑片P置于__________端。(選填“B"或“C”)

2)閉合開關S,發現無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P,燈泡L都不發光,且電壓表、電流表均無示數,電路的故障可能是__________(選填選項前的字母):

A.燈泡L短路 B.燈泡L斷路

C.滑動變阻器短路 D.滑動變阻器斷路

3)故障排除后,閉合開關S,移動滑片P到某處,此時電壓表的示數如圖乙所示,要測量小燈泡的額定電功率,應將滑片P________(選填“B“或“C”)端滑動。

4)移動滑片P使電壓表示數為2.5V,此時電流表的示數如圖丙所示,則小燈泡的額定電功率是______W。

【答案】B D C 0.75

【解析】

(1)[1]為防止電路的電流過大,在閉合開關前,滑動變阻器的滑片應滑至最大阻值處,由圖可知,應滑至B端,目的是保護電路;

(2)[2]小燈泡都不發光,且電壓表、電流表均無示數說明電路斷路;若是小燈泡斷路,電流表無示數,電壓表應該有示數,故由圖可知是滑動變阻器斷路,故選D

(3)[3]圖中電壓表選用小量程,分度值為0.1V,示數為 2V,小于燈的額定電壓2.5V,要使小燈泡在額定電壓下正常發光,應增大燈的電壓,根據串聯電路電壓的規律,應減小滑動變阻器的電壓,由分壓原理,應減小變阻器連入電路中的值阻大小,故滑片向C移動,直到電壓表示數為額定電壓2.5V;

(4)[4]電流表的量程為00.6A,分度值為0.02A,電流表的示數為0.3A,燈泡的額定功率

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示的裝置,電源電壓U10V保持不變,R212Ω,導電性能良好的金屬彈簧和金屬指針P的電阻和重力均不計,金屬塊A的重力GA10NR1是一根水平放置的粗細均勻、總長L1m的金屬棒,其電阻隨長度均勻變化,總電阻為,兩端都被定在絕緣支架上,它對指針P無壓力,且接觸良好。絕緣板BGB20N,當它從金屬塊A和地面間被抽出時,它的上下表面分別與A和地面之間產生的摩擦力為f1f2,且均為接觸面間壓力的0.2倍。當P置于金屬棒左端a點時彈簧恰好處于原長。

(1)P置于金屬棒的左端a點時,電流表的示數I1為多少?

(2)用水平拉力F1BA與地面之間勻速抽出,當金屬塊保持靜止時,求水平拉力F1和彈簧拉力F2的大小。

(3)用水平向右的拉力拉動金屬塊A,使指針P逐漸從最左端a點向右移動,直至運動到b點,試求出電流表的示數I和指針P移動的距離x之間的關系式,并完成-x的圖象。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,并回答問題。

第四代電光源——LED

如圖甲是時下較為流行的LED手電筒和LED吸頂燈,它們的主要部分是高亮度發光二極管,這種發光二極管主要由硅、砷等半導體材料制成,具有光效高、壽命長、安全環保等優點,是繼白熾燈、鹵素燈和節能熒光燈后新興的第四代電光源。LED的發光原理與白熾燈截然不同,是直接把電能轉換成光能的器件,因而其發光效率較高,是新一代固體冷光源,將逐步取代傳統光源。圖乙是LED的元件實物及符號。

二極管具有單向導電性,使用時必須將它的正極與電源正極相連,二極管才能處于導通狀態,否則處于截止狀態.利用圖丙所示電路可以研究發光二極管的工作特性:把一個額定電壓為3VLED接入電源電壓恒為4.5V的電路,閉合開關S,LED即處于導通狀態,調節變阻器滑片,改變LED兩端的電壓和電路中電流,記錄多組電壓、電流值,可以得到電壓表與電流表示數關系,如丁所示。

1LED燈主要由_________(導體/半導體/超導體)材料制成;它之所以節能,被稱為冷光源,是因為電熱轉換損耗的能量較白熾燈_________(高/低);

2)在圖丙中,閉合S,滑動變阻器調至阻值為_________Ω時,LED燈剛好正常發光;斷開S,改變電源的正負極后再閉合S,則LED_________(能/不能)發光。

3)某個家庭原來全部用白熾燈來照明,平均每月照明用電50kWh,現全部改用LED燈。相同情況下可節能約70%,已知每消耗1度電相當于排出1.1kg的二氧化碳,則改用LED燈后,這個家庭平均每月能減排二氧化碳約_________kg。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測定“小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω;

1)請你用筆畫線代替線,將圖甲中的實物電路連接完整

___________

2)連接電路時開關應__________;

3)閉合開關前,圖甲中滑動變阻器的滑片P應位于_____(選填“A”或“B)

4)在實驗過程中,將滑動變阻器的滑片P緩慢向B移動,觀察到小燈泡的亮度將變___(選填“亮”或“暗”)

5)移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數,并繪制成圖乙所示的I--U圖像,根據圖像信息,可以計算出小燈泡的額定功率是______W。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請閱讀《核電技術》并回答題。

核電技術

核電與水電、火電一起構成世界能源的三大支柱,在世界能源結構中占有重要地位。核能發電不會造成空氣污染,不會產生加重地球溫室應的二氧化碳;核能發電能量密集,功率高,為其它能源所不及:核電比火電“經濟”,核能發電成本要比火電廠低15%~50%。誠然,核能發電會產生廢料,具有放射性,如果在事故中發生泄漏,會對生態及民眾造成傷害。

我國核電事業學始于20世紀50年代,歷經近70年的發展已經躋身核電強國之列,自主研發了擁有完全自主知識產權和出口權的三代核電技術“華龍一號”和“國和一號”,核電運營管理水平位居世界前列。至20196月底,我國大陸在運核電機組47臺,裝機容量4873萬千瓦,位居全球第三,在建核電機組11臺,位居全球第一。

我們已經知道,原子是由原子核和核外電子構成的,而原子核又是由質子和中子組成的。有的原子核的質子和中子個數比較少,像氦(讀hai)原子核,其結構面示意圖如圖所示,它有兩個質子和兩個中子,像這樣的原子核我們稱之為輕核;而有的原子核是由比較多的質子和中子組成,像某種釷(讀tu)核,它有90個質子和144個中子,我們把這樣的原子核叫作重核。重核在其它粒子的責擊下分裂成中等質量原子核的核反應,叫作重核裂變?茖W家用中子轟擊鈾核(鈾核是重核),發生了重核裂變。裂變不但可以釋放出能量,同時還發射出幾個中子,這些中子又會去轟擊其它的核,繼續發生裂變,從而產生巨大的能量?梢詼y算1kg鈾全部變時放出的能量就相當于2800噸標準煤完全燃燒時放出的能量。

為了控制反應堆中重核裂變的速度,人們用容易吸收中子的某種材料做成足夠長的控制棒插入反應中心,控制棒插入深一些,吸收的中子就多一些,而去轟擊核的中子就會少ー些,發生裂變的軸核就會減少,產生的能量就會減少。裂變產生的核能轉變為內能加熱水產生蒸汽,蒸汽推動汽輪轉動,從而帶動發電機發電,最終轉變為電能。

在高鐵成為“中國創造”代表的同時,中國核電依靠其領先國際的技術和安全水準,也成為與高鐵并駕齊驅的一張“中國創造”的新名片。

請根據上述材料,回答下利間題

1)核能發電的優點___________(出一條即可)

2)從核能到我們用到的電能,其中經歷的能量轉化過程是:___________

3)若想使反應堆中裂變產生的能量增加,可以進行的操作是______________

4)如圖所示是重核裂變過程的截面示意圖(中子用表示,質子用Ο表示)其中合理的是_____。(選填選項前的字母)

A B

C D

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某品牌無人駕駛汽車在一段平直公路上勻速行駛6.9km,用時5min45s,消耗燃油1.5kg,已知汽車的牽引力是2000N,燃油的熱值為4.6×107J/kg,假設燃油完全燃燒。通過計算可知,下列結果正確的是( 。

汽車行駛速度是20km/h ②消耗的燃油完全燃燒放出的熱量是6.9×107J

汽車牽引力做功的功率是30kW ④汽車發動機的效率是20%

A. 只有 B. 只有 C. 只有 D. 只有

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【題目】如圖甲為升降機電路的部分原理圖。閉合開關S后,電動機啟動,提升物塊。已知電源電壓恒為6VR0為定值電阻,阻值為100Ω,電壓表量程為03V,壓敏電阻R1的阻值與所受壓力大小的關系如圖乙所示。則下列說法錯誤的是(

A.由圖像可知壓敏電阻R1的阻值隨壓力的增大而減小

B.壓敏電阻不受壓力時,若此時電壓表示數為2V,則定值電阻R0消耗的電功率為0. 04W

C.在選項B的條件下,電路正常工作時,壓敏電阻能承受的最大壓力為3000N

D.在不改變電表的條件下,適當減小R0的阻值會增大壓敏電阻的承壓范圍

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究小燈泡亮度與實際功率的關系,某校物理興趣小組設計了如圖甲所示的實驗電路,標有“2.5V”字樣的小燈泡電阻約為10Ω,電源電壓6V不變,可供選用的滑動變阻器有“10Ω 1A”R1“20Ω 1A”R2。

1)為了完成實驗,你認為應該選用的滑動變阻器是______。(選填“R1”或“R2”)

2)請用筆劃線代替導線將圖甲的實驗電路補充完整。(要求:滑動變阻器滑片向左移動時,燈泡變暗)。

________

3)電路正確連按后,閉合開關,他們發現小燈泡不亮,電流表有示數,電壓表無示數,你認為造成這一現象的原因可能是_______。(選填字母)

A.電流表斷路 B.小燈泡短路 C.小燈泡燈絲斷了 D.滑動變阻器短路

4)排除故障后,當滑動變阻器的滑片移到某一位置時,某同學從“015V”量程的刻度線看出指針停在10V處,若要測量小燈泡的額定功率,應將滑動變阻器的滑片向_____移(選填“左”或“右”)直到小燈泡正常發光,此時電流表的示數如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是______W。測量后他們對測量結果進行了誤差分析,考慮電表本身對電路的影響,該實驗所測小燈泡電功率偏________(選填”)。

5)根據收集到的實驗數據,同學們得出了燈泡亮度與實際功率的關系。在分析論證過程中,勤于思考的小明發現小燈泡在不同亮度下,它兩端的電壓與電流的比值不一樣,他根據多組實驗數據描繪出的IU圖像如圖丙所示,主要原因是:燈絲電阻隨溫度而變化,若小燈泡的額定功率P0與某次工作時的實際功率P1滿足P04P1,則以下關于額定電壓U0與實際電壓U1的數值關系,你認為最有可能的是_______。

AU01.5U1 BU02U1 CU03U1 DU04U1

6)有同學認為利用該電路也可以探究導體中電流和導體兩端電壓的關系,你認為這種說法________(選填合理不合理”),理由是________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖在探究“不同物質的吸熱能力”時,同學們使用的器材有:相同規格的電加熱器、玻璃杯、溫度計、初溫和質量都相同的水和食用油。關于實驗,下列說法正確的是

A. 食用油吸熱升溫快,說明食用油吸熱能力強

B. 兩種液體的吸熱能力是由溫度升高快慢決定的

C. 加熱相同的時間,末溫低的液體吸收熱量少

D. 加熱到相同的溫度時,升溫快的液體吸收的熱量少

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