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【題目】小雨通過比較電路中不同位罝的電流表的示數來研究串聯電路的電流規律，他所用的電路圖如圖甲所示，閉合開關后，兩電流表指針偏轉情況如圖乙所示.

（1）小雨發現電流表A2的指針偏轉角度比A1的小，所以他認為“串聯電路電流每流經一個用電器都會減弱一些”. 請你指出造成他錯誤判斷的原因：__________________,

（2）電流表A1的示數是______________A.

【答案】電流表A1和A2選用的量程不同 0.5

【解析】

(1)[1]串聯電路中，電流是處處相等，當出現電流表A1指針偏轉較A2大，說明沒有注意觀察電流表的量程，兩個電流表的量程不一致造成的；

(2)[2]電流表A1的量程為00.6A，分度值為0.02A，讀數為0.5A；

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的光路圖中，正確的是（　�。�

A.B.C.D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小然同學在做“探究重力勢能的大小跟哪些因素有關”的實驗時，如圖設計了以下實驗：三個相同的木樁插在沙中，露出沙面的高度相同，取三個鐵塊從空中靜止釋放后撞擊木樁，木樁陷入沙中。

（1）要研究重力勢能與質量的關系，我們要選擇______ (選填“1”、“2”或“3”)兩圖來進行比較。

（2）選擇1和2兩圖來進行比較。得出的結論是：__________。

（3）物理研究的方法有許多，如等效替代法、類比法、轉換法、控制變量法：本實驗主要運用了兩種研究方法，一是控制變量法：二是_________法，就是用________來表示鐵塊重力勢能的大小。

（4）如圖所示，另一小組的小蝶同學在做“探究重力勢能的大小跟哪些因素有關”的實驗時，將體積相同質量不同的兩個金屬球從同一高度釋放， 目的是探究金屬球重力勢能的大小與質量的關系，他觀察到兩個杯口上方的紙都被砸破了，沒有比較出兩個金屬球重力勢能的大小。

為了能夠從實驗現象中比較出兩個金屬球重力勢能的大小，你將如何改進這個實驗?改進方法：用_______代替紙杯；改進后的實驗可以通過觀察_________來比較金屬球重力勢能的大小。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究串聯電路中電壓的規律”活動中。

（1）如圖所示，連接電路時，開關應_____；實驗中應選擇規格_____（選填“相同”或“不相同”）的小燈泡。

（2）小明保持電壓表的B連接點不動，只斷開A連接點，并改接到C連接點上，測量L2兩端電壓。他能否測出L2兩端電壓？_____（選填“能”或“不能”），理由是_____。

（3）小明分別測出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中，分析實驗數據得出結論是_____；（可用公式表示）

（4）小夏對小明做的實驗提出建議：應該再多做幾組實驗，才能得出結論，因為_____（選填符號）。

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.6

1.8

4.4

A．多次測量求平均值

B．多次測量，避免結論的偶然性

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】改革開放四十年來,我國經濟迅速發展,人民生活水平顯著提高,小汽車已進入尋常百姓家.一輛汽車以108km/h的速度勻速通過了一段路面水平平整、長150km的高速路段時,百公里油耗8L,發動機的實際功率為24kW.(汽油熱值為q=4.6×107J/kg,p汽油=0.75×103kg/m3)求：

（1）汽車通過該路段行駛的時間;

（2）汽車通過該路段牽引力做的功;

（3）汽車在該路段上行駛時的效率.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】太陽能具有環保、可再生等優點，某品牌太陽能熱水器在一天的有效照射時間內，將熱水器中質量為50kg、初溫為15℃的水升高到55℃．（水的比熱容c水＝4.2×103J/kg℃）求：

（1）熱水器中水吸收的熱量Q；

（2）若改用焦炭來加熱這些水，需要完全燃燒多少千克焦炭？（焦炭的熱值q＝3×107J/kg，設焦炭放出的熱量全部被水吸收）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】自行車是節能環保的交通工具，為了方便市民，我市在市區不同位置設立了自行車停取處．一天，小明用卡取自行車去上學，如圖所示，在行駛途中，他說自己是“靜止”的，所選擇的參照物是（ ）

A. 公路兩旁的房屋

B. 公路兩旁的樹

C. 他騎的自行車

D. 對面駛來的汽車

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，木塊以一定的速度滑過A、B點，到C點滑出下落至D點，A和B、C和D之間的垂直距離均為h。若空氣阻力忽略不計，則對木塊在運動過程中能量變化的分析，正確的是( )

A.D點與A點相比，動能增大，勢能減小，機械能不變

B.A點到C點減少的重力勢能大于C點到D點減少的重力勢能

C.B點的動能可能等于A點的動能，但可能大于C點的動能

D.B點的動能可能等于D點的動能，但一定大于A點的動能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根不帶電的鋁棒M懸掛在絕緣支架上，將另一根和毛皮摩擦過的橡膠棒N靠近M發現鋁棒M．先吸引N（如甲圖所示）；接觸后，又快速遠離N（如乙圖所示）。

（1）M、N相接觸后又快速遠離的原因是：_____。

（2）如果此時用手接觸一下鋁棒M，再用N靠近M，發現鋁棒M又吸引N了，這說明人體是_____（選填“導體”或“絕緣體”）。

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