【題目】用如圖甲的電路測量定值電阻R的阻值。
(1)測量電阻的實驗原理是________。
(2)按圖甲電路,將圖乙中的滑動變阻器正確連入電路_________。
(3)連接電路時,開關必須________,正確連接電路后,閉合開關前,滑動變阻器的阻值應處于________值。
(4)閉合開關。將圖乙中的滑動變阻器的滑片P向左移動時,電流表的示數會________,當滑片P滑到某一位置時,電流表的示數為0.5A,電壓表的示數如圖丙。由此可知被測電阻的阻值R=________Ω。
(5)該同學完成一次試驗后,為確保測量結果的準確性,接下來的操作是________。
A.換用阻值不同的電阻再進行幾次測量
B.調節滑動變阻器的滑片P到不同位置再進行
【答案】 R=
斷開 最大 變大 5 B
【解析】試題分析:(1)測電阻的實驗原理是歐姆定律的變形公式;
(2)滑動變阻器按一上一下的原則串聯在電路中,要注意電路圖和實物圖的對應性;
(3)為防止電路中電流過大,燒壞電路元件,連接電路時開關應斷開,閉合開關前滑動變阻器的阻值處于最大阻值處;
(4)根據滑片的移動可知接入電路中電阻的變化,根據歐姆定律可知電路中電流的變化即電流表示數的變化;根據電壓表的量程和分度值讀出示數,利用歐姆定律求出待測電阻的阻值;
(5)伏安法測電阻的實驗中,需要多次測量求平均值減小誤差.
解:(1)測量電阻的實驗原理是R=;
(2)滑動變阻器按一上一下的原則串聯在電路中,如下圖所示:
(3)為保護電路,連接電路時,開關應斷開,閉合開關前,滑動變阻器的阻值應處于最大阻值處;
(4)將圖乙中的滑動變阻器的滑片P向左移動時,接入電路中的電阻變小,電路中的總電阻變小,
由I=可知,電路中的電流變大,即電流表的示數變大;
由圖丙可知,電壓表的量程為0~3V,分度值為0.1V,示數為2.5V,
則待測電阻的阻值Rx===5Ω;
(5)該同學完成一次試驗后,為確保測量結果的準確性,接下來的操作是調節滑動變阻器的滑片P到不同位置再進行測量.
故答案為:
(1)R=;
(2)如圖所示
(3)斷開;最大;
(4)變大;5;
(5)B.
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【題目】在探究并聯電路電流規律的實驗中,如圖甲是實驗的電路圖.
(1)電流表應________(選填“串聯”或“并聯”)在被測電路中.若要測量干路電流,則電流表應接在甲圖中的_______點.
(2)小明同學在測量A處的電流時,發現電流表的指針偏轉如圖乙所示,原因是_______;在排除故障后,電流表的示數如圖丙所示,則電流表的示數為_______A.
(3)下表是小亮同學用兩盞規格相同的燈泡實驗記錄的數據。他得出的實驗結論是:在并聯電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等.請指出小亮的探究過程的兩點不妥之處①____,②_______。
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【題目】如圖甲所示,用彈簧秤將重為3.9N的物塊從斜面的底端勻速拉至頂端,則物塊所受拉力為______N,已知斜面的高為4m,長為8m,斜面的機械效率為__________.若用圖乙所示裝置勻速提升900N重物上升0.5m,當其機械效率與斜面機械效率相同時,該過程所做的額外功為________J。該滑輪組提升物體越重,機械效率越__________________(填“高”或“低”)
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【題目】在如圖所示的伏安法測電阻實驗中,閉合開關S,小明發現電流表有示數,但示數較小,小燈泡不亮.接下來應進行的操作是( )
A.更換一個同樣規格的小燈泡
B.更換電壓表所使用的量程
C.檢查電路中是否存在斷路故障
D.減小變阻器接入電路的阻值
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【題目】如圖所示的是一支常用體溫計。下列關于該體溫計的說法中正確的是
A. 它是根據液體熱脹冷縮的規律制成的
B. 它的分度值是1 ℃
C. 它不能離開被測物體讀數
D. 它可以放置在沸騰的水中高溫消毒
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【題目】課本指出“速度是描述物體運動快慢的物理量,其大小等于物體在單位時間內通過的路程”,表達式為,其國際單位制單位為m/s.我們也可以定義一個新的物理量a來描述物體運動的快慢,其大小等于物體通過單位路程所用的時間,則其表達式為a=______(用字母表示),該物理量的國際單位制單位為_____,該物理量的數值越大(單位相同時),表示物體運動______(越快/越慢).
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【題目】如圖甲,是某小組進行“觀察水的沸騰”實驗的實驗裝置.
(1)在組裝圖甲實驗器材時,應按照______(自上而下/自下而上)的順序進行.
(2)某一時刻溫度計示數如圖乙所示,則此時燒杯中的水溫為_____℃.
(3)圖丙是該小組同學畫出的實驗中不同時刻的氣泡情況,則圖丙中______(A/B)是水沸騰時的氣泡變化情況.
(4)小明和小紅分別利用質量相等的水按圖甲裝置同時進行實驗,正確操作和讀數,卻得出了如圖丁所示的兩個不同的圖線,原因可能是______.
(5)從圖像丁可以看出,小明和小紅實驗中水的沸點是_____℃,為說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應進行的操作是______,觀察水是否繼續沸騰.
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【題目】為了探究運動與靜止的雞蛋撞擊時誰更容易破,小明將甲雞蛋分別從斜面上的A、B、C三處由靜止釋放,撞擊靜止在水平面上的乙雞蛋,實驗結果是:第一次兩只雞蛋都破;第二次甲雞蛋完好乙雞蛋破;第三次兩只雞蛋都不破。接下來的步驟是( )
A. 得出“與雞蛋動靜無關”的結論
B. 得出“靜止的雞蛋更易破”的結論
C. 得出“運動的雞蛋更易破”的結論
D. 在B處釋放雞蛋,重復做幾次實驗
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【題目】根據所學知識完成下面的填空:
(1)電流可用________來測量.其在電路圖中的符號是________.如圖是實驗室常用的電流表,它有________個接線柱,其中________個負接線柱,________個正接線柱,接線時只能接一個正接線柱,一個負接線柱.
(2)如果接“﹣”和“0.6”這兩個接線柱,則量程為________A,每大格表示________A,每小格表示________A,即分度值為________A;
(3)如果接“﹣”和“3”這兩個接線柱,則量程為________A,每大格表示________A,每小格表示________A,即分度值為________A; 電流表的使用規則:
(4)使用前看清它的指針是否指零,如不指零,要先用螺絲刀旋轉表盤上調零螺絲,使指針歸零. 要估計被測電流的大小,被測電流不能超過電流表的________,如不能估計被測測電流的大小,要先用________量程進行________.根據指針偏轉情況選擇合適的量程.
(5)電流表要________聯在電路中.
(6)電流要從電流表的________接線柱流入,________接線柱流出.如果接線柱接反,則指針會________,這樣極易________.
(7)電流表________(填“允許”或“不允許”)不經過用電器接在電源兩極上.電流表直接接在電源兩極上,相當于________,這樣電路中的電流________,造成的后果是________. 電流表的讀數:根據接線情況認清量程和分度值,再看指針偏轉了多少格,然后讀數.
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