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【題目】“縹緲的霧，晶瑩的露，凝重的霜，輕柔的雪，同樣的水分子，裝扮著我們生活的時空”.這是一首描述物理現象的抒情詩.對這首詩中所描述的物理現象理解正確的是（ ）
A.“縹緲的霧”是汽化現象
B.“晶瑩的露”是液化現象
C.“凝重的霜”是凝固現象
D.“輕柔的雪”是熔化現象

【答案】B
【解析】A、霧的形成屬于液化現象，A不符合題意；
B、露的形成屬于液化現象，B符合題意；
C、霜的形成屬于凝華現象，C不符合題意；
D、雪的形成屬于凝華現象，D不符合題意；
故答案為：B.
物質有三種狀態，六種物態變化，屬于什么物態變化，對應始末兩種狀態，就可以解釋了，如“霧”是水蒸氣到小水珠的變化，物質從氣態到液體就是液化。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把一個正方體，保持側面豎直地浸沒在液體里的不同深度處，則（ ）

A. 正方體頂面所受的壓力大小不變 B. 正方體底面所受的壓力大小不變

C. 正方體每個側面所受的壓力大小不變 D. 正方體上、下兩面受的壓力差不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關”，小明設計了如圖所示的實驗。

（1）實驗過程中，彈簧測力計_______（選填“必須”或“不必”）沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動，此時，滑動摩擦力_______（選填 “大于”、“等于”或“小于”）彈簧測力計的示數。

（2）在四次實驗中，滑動摩擦力最小的是_______（選填“甲”、“乙”“丙”或“丁”）。

（3）比較甲、乙實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與_______有關；比較乙、丙實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與__________有關。

（4）比較甲、丁實驗，發現甲實驗彈簧測力計的示數大于丁實驗彈簧測力計的示數，小明得出結論：滑動摩擦力大小與接觸面積的大小有關，你認為他的結論是______（選填“正確”或“錯誤”）的。

（5）小明要對實驗裝置進行改動，如圖所示，重復實驗，發現效果更好，實驗中，小明______（選填“一定”或“不一定”）要勻速拉動長木板。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人站在平面鏡前，當他向平面鏡走近時，發生的現象是 （ ）

A．像不變，像到鏡面的距離變小

B．像不變，像到鏡面的距離不變

C．像變大，像到鏡面的距離變大

D．像變大，像到鏡面的距離變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】地球附近物體都要受到重力，小考同學認為物體的重力大小與物體的質量有關，他用天平、砝碼、彈簧測力計進行了實驗。

（1）如圖甲是他第2次測量中彈簧測力計的讀數，該測力計的量程是0－5N，分度值是______N，請將此時測力計的示數填入下表的空格處__________．

（2）請你根據表格中的實驗數據，在圖乙中作出重力隨質量變化的圖象_________．

（3）由圖象可知：物體的重力跟物體的________成__比．

（4）若干年后，小考在我國建成的太空站工作時，你認為他用同樣的器材___（選填“能”或“不能”）完成該探究．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，讓一條薄鋼條的一端固定，現分別用不同的力去推它，使它發生如圖中A、B、C、D所示的性變，如果力F1 >F2=F3=F4，那么

（1）能說明力的作用效果與力的大小有關的圖是圖____________。

（2）能說明力的作用效果與力的方向有關的圖是圖___________。

（3）能說明力的作用效果與力的作用點有關的是圖___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】光在真空中的傳播速度是 km/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】身高1．7m的人站在高1m的豎直平面鏡前3m處，他在鏡中的像高是________m，像和他相距________m，若他向平面鏡移動1m，則他和像的距離是____________m。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩個容器都是圓柱形的，但乙容器比較粗。兩容器中盛的都是水，放在水平桌面上時液面一樣高。那么下列說法中正確的是( )

A．甲容器中的水少些，所以水對甲容器底的壓強小些

B．乙容器底面積大些，所以水對乙容器底的壓強小些

C．水對兩容器底的壓力相等，壓強也相等

D．水對兩容器底的壓力不相等，但壓強相等

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