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15．如圖圖象中，能正確反映“勻速直線運動”的是（　　）
A．（3）（4）B．（2）（3）C．（1）（3）D．（2）（4）

分析 對于s-t圖象，要讀出隨著時間的變化路程如何變化，從而找到符合勻速直線運動的圖象；對于v-t圖象，要讀出隨時間的變化速度如何變化．

解答 解：
對于s-t圖象：
隨時間的增大，（1）路程不變，表示物體靜止；（2）路程均勻增大，路程和時間的比值為常數，表示物體做勻速直線運動；
對于v-t圖象：
隨時間的增大，（4）速度不變，表示物體做勻速直線運動；（3）速度均勻增大，表示物體做加速直線運動；
所以圖象（2）、（4）表示物體做勻速直線運動．
故選D．

點評 此題考查的是我們對速度概念的理解和對圖象的分析能力，屬于基本能力的考查，讀懂圖象信息是正確解答此題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，杠桿已處于平衡狀態，采用下列哪種措施仍使杠桿平衡（　　）
A．兩邊各減去一個鉤碼
B．右邊的鉤碼向左移一個格，左邊的鉤碼向右移一個格
C．右邊加上一個鉤碼并向左移一格
D．左邊加兩個鉤碼并向右移兩格

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

6．如圖，S是發光點，MN是平面鏡，請作出由S發出的經平面鏡反射后過A點的光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．回顧實驗和探究（將下列實驗中的空缺部分填寫空缺）：
（1）探究影響音調高低的因素：
步驟如圖，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，使鋼尺伸出桌邊的長度分別是5cm、10cm和15cm．撥動鋼尺，聽它振動發出的聲音，同時觀察鋼尺振動的快慢，記錄在表格內．
表格
鋼尺伸出桌邊長度/cm51015
鋼尺振動快慢很快較快很慢
音調高低較高
（2）測量物體運動的平均速度：
原理在測量平均速度實驗中，需要用刻度尺測量物體通過的路程，用刻度尺、秒表測量物體運動的時間，通過公式v=$\frac{s}{t}$求出平均速度．
表格
次數路程s時間t速度v
跑步200m25s
競走3km20min

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．綜合實驗（可以配圖說明）：
（1）請你設計一個小實驗，驗證“同種均勻介質中，光沿直線傳播”．
（2）請完成“探究光從空氣斜射入不同透明物質時，折射角之間的大小關系”的實驗設計方案：
器材玻璃磚、盛有水的大燒杯、盛有酒精的大燒杯、360°的塑料量角器、激光手電
實驗步驟
數據記錄表格

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．測量不規則小石塊密度，實驗過程如下：A．用細線將石塊拴好，輕輕放入量筒內的水中，測出水和石塊的總體積V1．B．計算石塊的密度．C．往量筒中倒入適量的水，測出水的體積V2．D．用天平稱出小石塊的質量m．
（1）按正確的實驗過程幫助小明排列實驗序號為D、C、A、B．
（2）測量小石塊質量時，當右盤有20g、5g的砝碼各1個，游碼的位置如圖甲所示，天平平衡，小石塊的質量為26.5g．用細繩系住小石塊放入盛有48ml水的量筒中，水面到達的位置如圖乙所示，小石塊的體積是12cm3，小石塊密度為2.2×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

7．（1）畫出圖1中靜止在水平桌面上的物體A所受重力及支持力的示意圖．
（2）如圖2，杠桿OB可繞O點轉動，在力F的作用下在水平位置平衡，畫出力F的力臂L．
（3）請畫出圖3最省力的繞繩方法．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，彈簧測力計甲、乙下分別掛一個條形磁鐵和鐵塊，開關閉合后，當滑動變阻器的滑片向右端移動時，彈簧測力計的讀數（　�。�
A．甲、乙都變大B．甲、乙都變小C．甲變大，乙變小D．甲變小，乙變大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示的是小明將一金屬小球沿豎直方向向上拋出．小球離手后的運動軌跡為①→②→③，則小球在空中飛行過程中動能EK隨時間t變化的曲線最接近的是（　�。�
A．B．C．D．

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