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【題目】礦泉水導電能力較強.純凈水導電能力較差.小明根據這兩種水導電能力不同特點,設計了如圖所示的裝置,驗證他家購買的水是不是礦泉水.P、Q是相同的兩根細長玻璃管,P內裝滿已知礦泉水,Q內裝滿待測的“礦泉水”,單刀雙擲開關S從1撥到2時,若電壓表示數 , 則Q內是礦泉水;若電壓表示數 , 則Q內是純凈水.(填“變大”“變小”或“不變”).

【答案】不變;變小
【解析】解:由電路圖可知,P(或Q)與R串聯,電壓表測R兩端的電壓,

由題知,P、Q是相同的兩根細長玻璃管,P內裝滿已知礦泉水,Q內裝滿待測的“礦泉水”,

當待測水是礦泉水時,P、Q的橫截面積和長度相同,裝滿礦泉水時電阻相等,

單刀雙擲開關S從1撥到2時,電路中的總電阻不變,

由I= 可知,電路中的電流不變,

由U=IR可知,電壓表的示數不變;

當待測水是純凈水時,

由題知,礦泉水的導電能力較強,純凈水的導電能力較差,

所以單刀雙擲開關S從1撥到2時,電路中的總電阻變大,

由I= 可知,電路中的電流變小,

由U=IR可知,電壓表的示數變。

故答案為:不變;變。

由電路圖可知,P(或Q)與R串聯,電壓表測R兩端的電壓,串聯分壓,電阻越大,分壓能力越強,根據歐姆定律進行分析即可.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“電壓一定時,電流與電阻關系”的實驗中,電路如圖所示。先在A、B間接入5Ω的定值電阻R,移動滑片P,使電壓表示數為2V,讀出電流表示數。取下5Ω的電阻換上10Ω定值電阻,不進行其它操作就閉合開關。此時電壓表示數及應進行的操作是( )
A.電壓表示數大于2V,應將滑片P向左滑
B.電壓表示數大于2V,應將滑片P向右滑
C.電壓表示數小于2V,應將滑片P向左滑
D.電壓表示數小于2V,應將滑片P向右滑

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團干燥的棉花,快速壓下活塞,可觀察到棉花著火燃燒.此過程中活塞對筒內氣體做功,氣體的內能 , 這與四沖程汽油機的沖程的能量轉化相同.某臺汽油機飛輪的轉速為3000r/min,在1min內,汽油機完成個工作循環.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】質量為40kg、底面積200cm2的物體靜止在水平地面上.用如圖所示的滑輪組在5s內將物體勻速豎直提升3m,已知動滑輪重50N,不計繩重和摩擦.(g=10N/kg)求:

(1)提升前,物體靜止在水平地面上時對地面的壓強;
(2)拉力F的功率;
(3)滑輪組的機械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一輛普通的電動自行車,下列關于電動自行車的相關說法錯誤的是( )

A.當遇到緊急情況剎車時它的動能減小,機械能減小
B.它左側(或右側)前后兩個轉向燈同時滅,它們是串聯的
C.它的電池在充電時將電能轉化為化學能
D.它的把手屬于省力杠桿

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究碎冰塊的熔化實驗中,小明設計了如圖a所示的裝置,按老師的要求將水溫與冰的溫差控制在2℃.

(1)在圖示裝置的裝配中,合理的裝配順序為 (用字母abc回答)。
(2)要完成該探究實驗,除了圖中所示的器材外,還缺少的測量工具是
(3)在圖示的裝置中,試管中溫度計的讀數為℃。
(4)小明設計了如下的實驗數據表格,這個數據表格存在的缺陷是:

(5)在對第(3)和第(4)兩步驟進行反思改進后,小明進行了實驗、獲取了實驗數據、畫出了如下的b圖像,則BC段顯示的是冰的態。若冰全部熔化成水后繼續用酒精燈不斷地加熱,試管中的水最終 (選填“會”或“不會”)沸騰。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】研究電動機的工作過程。
(1)電動機的工作原理是磁場對有力的作用。甲圖中,線圈左右兩邊框ab、cd的受力方向相反,其原因是。線圈從圖示位置再轉動度后線圈將恰好達到平衡位置,并最終停在該位置。

(2)乙圖中的線圈可以持續轉動,是因為它加裝了 , 該裝置能在線圈(選填“剛轉到”、“即將轉到”或“剛轉過”)平衡位置時,自動改變線圈中的電流方向。

(3)①丙圖所示的電動機模型中,調換器件(填圖中的序號)的放置可方便改變電動機的轉動方向。
②通電后電動機模型不轉動,若是接觸不良,可以把銅片(電刷)再彎曲一下,以增加它的(填物質的物理屬性)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究影響浮力大小因素”的實驗中,一組同學提出了4種猜想. 小華:浮力大小與液體密度有關;
小紅:浮力大小與物體浸入液體的體積有關;
冬冬:浮力大小與物體所受的重力有關;
玲玲:浮力大小與物體的形狀有關.
他們找來了體積相同的A、B兩塊實心金屬塊、彈簧測力計、一杯水、一杯鹽水、細繩等儀器.按照圖中所示規范地完成了實驗,記錄了如表所示的實驗數據

次數

金屬塊

物體重力/N

液體密度 g/cm3

物體浸在液體中的體積/cm3

測力計的 示數/N

1

A

5

1.0

20

4.8

2

A

5

1.0

60

4.4

3

A

5

1.0

100

4.0

4

A

5

1.2

100

5

B

3

1.2

100

1.8

觀察表中數據,回答下列問題:

(1)根據表格中實驗數據,可知A物體浸在液體中的體積為60cm3時,物體A所受浮力大小為N;表格中標有“△”的位置的數據應該是;
(2)通過分析比較第次實驗數據,能夠說明小華同學的猜想是正確的;分析比較第次實驗數據,能夠說明小紅同學的猜想是正確的;
(3)為了驗證冬冬同學的猜想,他們選擇了第次實驗數據,他們發現浮力大小與物體所受的重力(選填“無關”或“有關”);
(4)要驗證玲玲的猜想,同學們又找來了一塊橡皮泥,他們把橡皮泥捏成不同形狀,先后放入水中,發現有的漂浮在水面上,有的下沉.他們由此得出結論:浮力的大小與物體的形狀有關.請指出他們實驗方法的錯誤之處:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅為了測量鹽水的密度,進行了如下實驗:

(1)小紅在調節天平時,將天平放在水平臺面上,將游碼 . 橫梁靜止時,指針指在分度盤中央刻度線的左側,如圖甲所示.為使橫梁在水平位置平衡,應將橫梁右端的平衡螺母向端移動;
(2)將盛有適量鹽水的杯子放在調節好的天平左盤內,測出杯子和鹽水的總質量為120.8g.然后將杯中鹽水的一部分倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中鹽水的體積為cm3;
(3)再將盛有剩余鹽水的杯子放在天平左盤內,改變砝碼的個數和游碼的位置,使天平橫梁再次在水平位置平衡,此時右盤中砝碼質量和游碼在標尺上的位置如圖丙所示,則杯子及杯內剩余鹽水的總質量為 g;
(4)根據上述實驗數據計算鹽水的密度為 kg/m3

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