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(2009?從化市二模)小陳同學到公園踏青,遠遠地聽到一陣類似笛子演奏的《運動員進行曲》,覺得刺耳難聽.走到近前,原來是一商販在賣一種簡易笛子,不時吹出樂曲來招徠顧客.頗有音樂素養的小陳試吹一曲,發覺聲音很大,曲子單調難聽,缺少韻律.
請選用描述聲現象的“樂音、噪聲、音調、響度、音色”等詞填寫下面的空格:
聲音很大是描述聲音的
響度
響度
;小陳根據聲音的
音色
音色
判斷曲子是由笛子而非鋼琴演奏的;能聽出是《運動員進行曲》是根據聲音的
音調
音調
判斷;刺耳難聽表明對小陳而言,此聲音是
噪聲
噪聲
分析:根據聲音的三要素(即響度、音調和音色的決定因素)以及噪聲和樂音的區別進行分析.
音調是指聲音的高低,響度是指人耳感覺到的聲音的大小,音色是指聲音的品質和特色.
解答:解:響度是指人耳感覺到的聲音的大小,所以聲音很大是描述聲音的響度.
根據聲音能夠分別出樂器的種類,是根據音色辨別的.
能聽出是那首曲子,是根據它的“調”,也就是音調判斷的.
刺耳難聽的聲音屬于噪聲.
故答案為:響度,音色,音調,噪聲.
點評:要分清聲音三個特征的含義,更要注意生活中弄混的語言在物理上所指的真實含義,如高聲喊叫,這里的“高”物理上指聲音大,是響度的意思.
練習冊系列答案
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