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(2012?蘇州)關于能源及其利用的下列說法正確的是(  )
分析:(1)能源按照能否直接從自然界獲取分為一次能源和二次能源.
(2)能源按照能否從自然界得到補充分為可再生能源和不可再生能源.
(3)由于消耗能量在做有用功的同時,必不可少的要做額外功,因此其轉化效率不可能達到100%.
(4)核電站就是利用原子核的裂變產生的能量來發電的.
解答:解:A、一次能源是指可以從自然界直接獲取的能源,如:風能、太陽能、地熱能、核能;二次能源是不能從自然界直接獲取,必須通過一次能源的消耗才能得到的能源,如電能、內能.不合題意.
B、能源源不斷的從自然界得到的能源叫可再生能源,如:水能、風能、太陽能、生物質能;短期內不能從自然界得到補充的能源叫不可再生能源,如:化石能源、核能等.符合題意.
C、在利用能量做功的同時,由于機械摩擦、廢氣等因素影響,都要消耗能量,因此其轉化效率不可能達到100%.不合題意.
D、核能發電是利用鈾原子核裂變時放出的核能來發電的.不合題意.
故選B.
點評:此題考查了有關能源的分類、能量轉化、以及核能的利用等知識,是一道基礎題.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012?蘇州)按圖示的電路圖做“測置小電燈的功率”的實驗,所用器材有:標“3.8V”字樣的待測小電燈、電壓恒為6V的電源、標有“20Ω 1A”的滑動變阻器、電流表(量程為0?0.6A、0?3A)、電壓表(量程為0?3V、0?15V)、開關及導線若干.
(1)某學生在實驗時,把電流表與電壓表的位置交換連接了,閉合開 關后會造成
D
D
(填選項前的字母)
A.電流表燒壞
B、電壓表燒壞
C.小電燈燒壞
D、小電燈不亮
(2)另一學生按圖連接電路后,閉合開關,將滑動變阻器的滑片移到最左端時,燈不亮,電壓表有較大的示數.經檢查,導線連接完好,則電路故障是:
小電燈斷路
小電燈斷路
,排除該故障換用新元件后,閉合開關時,觀察到燈閃亮一下后立即熄滅,該學生在操作過程中的不當之處是:
閉合開關前滑動變阻器滑片沒有放到最大阻值處.
閉合開關前滑動變阻器滑片沒有放到最大阻值處.

(3)小明同學按電路圖正確連接電路后,閉合開關,從大到小調節滑動變阻器的阻值,并將正確操作下的電壓表和電流表的示數填入下表.
電壓表的示數
U/V
電流表的示數 I/A 小電燈的功率 P/W
2.0 0.20  
2.5 0.22  
3.0 0.25  
3.8 0.30  
4.5 0.32  
①通過上表數據,可算得小電燈的額定功率為
1.14
1.14
W,還可得出關于燈絲電阻的結論是:
燈絲電阻隨溫度的升高而增大
燈絲電阻隨溫度的升高而增大

②當小電燈正常工作時,連入電路的滑動變阻器的阻值為
7.3
7.3
Ω
③將兩個這樣的相同規格的小電燈串聯后直接接在6V電源的兩端,兩燈消粍的總功率為
1.5
1.5
W.
(4)若電壓表的0?15V量程已損壞,只能使用0?3V量程,其它器材不變,如何測出小電燈的額定功率?
①在虛線框中畫出測量電路圖;
②若小電燈兩端最大可加4.5V電壓,為保證實驗時你所設計的測量電路中各元件的安全,參照小明的實驗數據,估算滑動變阻器接入電路的阻值范應為
4.7
4.7
Ω~
12
12
Ω

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