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為了測定額定電壓是2.5V的小燈泡的功率,小宇同學在實驗時測得的數據如下表,在整理數據計算功率時發現其中一次實驗結果與其他兩次結果相差很大,經檢查原來是有一個電流表的示數讀錯了.該同學選用的電流表的量程是0~0.6A檔,試回答:
(1)數據表中第________次電流表的讀數錯了,正確的應是________A;
(2)第________ 次實驗測得的是小燈泡的額定功率;
(3)小燈泡額定功率P=________W;
(4)在圖(a)中的表頭上畫出第一次指針的位置;
(5)如圖 (b)所示是小宇還沒連接完整的實物電路,請你在圖中補畫缺少的連線.(不要變動原有接線,導線不得交叉)

次數電壓U/V電流I/A
12.001.00
22.500.25
33.000.30

解:(1)電流表使用0~0.6A量程,超過0.6A的電流是錯誤的,所以第1次電流讀數錯誤.
該同學按照0~3A量程讀數為1.00A,根據指針位置相同時,按照0~3A量程的讀數是0~0.6A量程讀數的5倍,所以正確讀數為0.2A.
(2)燈泡的額定電壓為2.5V,測得2.5V時的電流,根據P=UI計算的功率是額定功率,所以第2次實驗測得的是小燈泡的額定功率.
(3)P=UI=2.5V×0.25A=0.625W.
(4)從表中數據可得,第一次電流表的示數為1A,因此指針位置如下圖所示
(5)因為燈泡的額定電壓為2.5V,因此電壓表量程選擇0~3V,然后將電流表、開關、燈泡以及滑動變阻器串聯連接即可,然后將電壓表并聯在燈泡兩端,注意電流必須從儀表的正接線柱流入,負接線柱流出.如圖所示

故答案為:(1)1;0.2;(2)2;(3)0.625.
分析:(1)電流表有0~3A量程和0~0.6A量程,指針位置相同時,按照0~3A量程的讀數是0~0.6A量程讀數的5倍.
(2)燈泡在額定電壓時的功率是額定功率.
(3)知道燈泡的額定電壓和額定電流,根據P=UI計算額定功率.
(4)先從表中讀出第一次電流表的示數,然后確定電流表中的位置并畫出.
(5)根據電源電壓確定電壓表的量程,然后根據電壓表和電流表的量程,將除電壓表以外的各元件串聯起來,最后將電壓表并聯在燈泡兩端,注意儀表的正負接線柱.
點評:電壓表和電流表都有兩個量程,學生用的電壓表和電流表,指針位置相同時,按照大量程的讀數是小量程讀數的5倍.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

為了測定額定電壓是2.5V的小燈泡的額定功率,小紅同學連接了如所圖示電路.

(1)若器材完好,線路連接處完好,當閉合開關后,將出現的
B
B
現象.(選填“A”、“B”或“C”)
A.電流表有示數,移動滑片能夠改變示數大小
B.電壓表有示數,移動滑片,示數不變
C.電路相當于開路,燈泡不亮
(2)此電路有一根導線接錯了,請在錯誤的導線上面“×”,并改正.
(3)電路糾正后,再次閉合開關,發現電壓表示數為2V,下一步的具體操作是
將滑動變阻器滑片向左移動,使電壓表示數為2.5V,并記下電流表的示數
將滑動變阻器滑片向左移動,使電壓表示數為2.5V,并記下電流表的示數

(4)若燈泡正常發光時電流表示數如圖所示,則此小燈泡的額定功率為
0.65W
0.65W

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科目:初中物理 來源: 題型:

為了測定額定電壓是2.5V的小燈泡的功率,小宇同學在實驗時測得的數據如下表,在整理數據計算功率時發現其中一次實驗結果與其他兩次結果相差很大,經檢查原來是有一個電流表的示數讀錯了.該同學選用的電流表的量程是0~0.6A檔,試回答:
(1)數據表中第
1
1
次電流表的讀數錯了,正確的應是
0.2
0.2
A;
(2)第
2
2
 次實驗測得的是小燈泡的額定功率;
(3)小燈泡額定功率P=
0.625
0.625
W;
(4)在圖(a)中的表頭上畫出第一次指針的位置;
(5)如圖 (b)所示是小宇還沒連接完整的實物電路,請你在圖中補畫缺少的連線.(不要變動原有接線,導線不得交叉)

次數 電壓U/V 電流I/A
1 2.00 1.00
2 2.50 0.25
3 3.00 0.30

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科目:初中物理 來源: 題型:

為了測定額定電壓是2.5V的小燈泡的功率,小燈泡的額定功率約為1W,有下列器材供選用:A電源(2V);B電源(6V);C電流表(0-0.6A);D電流表(0-3A);E電壓表(0-3V);F電壓表(0-15V);G最大阻值5歐的變阻器;H最大阻值15歐的變阻器;I電鍵;J導線若干.
(1)實驗中應選用的器材是(填序號)
BCEHIJ
BCEHIJ

(2)如圖M是
電壓
電壓
表,N是
電流
電流
表.
(3)某同學在實驗時測得的數據如下表.在整理數據計算功率時發現其中一次實驗結果與其它兩次實驗結果相差很大,經檢查,原來是有一個電流強度的示數讀錯了.該同學選用的電流表的量程是0-0.6安培擋.試分析:數據表中第
1
1
次電流強度的讀數錯了.
(4)第
2
2
次實驗測得的是小燈泡的額定功率.小燈泡額定功率P額=
0.625W
0.625W
.小燈泡正常工作時的電阻R=
10Ω
10Ω

     次數 電壓(伏特) 電流強度(安培)
     1    2.00     1.00
     2    2.50     0.25
     3    3.00     0.30

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科目:初中物理 來源: 題型:

為了測定額定電壓是2.5V的小燈泡的功率,小燈泡的額定功率約為1W,有下列器材供選用:A電源(2V);B電源(6V);C電流表(0~0.6A);D電流表(0~3A);E電壓表(0~3V);F電壓表(0~15V);G最大阻值5歐的變阻器;H最大阻值15歐的變阻器;I電鍵;J導線若干.
(1)實驗中應選用的器材是(填序號)
BCEHIJ
BCEHIJ

(2)如圖M是
電壓
電壓
表,N是
電流
電流
表.
(3)某同學在實驗時測得的數據如下表.在整理數據計算功率時發現其中一次實驗結果與其它兩次實驗結果相差很大,經檢查,原來是有一個電流強度的示數讀錯了.該同學選用的電流表的量程是0-0.6安培擋.試分析:數據表中第
1
1
次電流強度的讀數錯了.
(4)第
2
2
次實驗測得的是小燈泡的額定功率.小燈泡額定功率P=
0.625W
0.625W
次數 電壓(伏特) 電流強度(安培)
1 2.00 1.00
2 2.50 0.25
3 3.00 0.30

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科目:初中物理 來源:河南省模擬題 題型:實驗題

為了測定額定電壓是2.5V的小燈泡的額定功率,小紅同學連接了如所圖示電路。
(1)若器材完好,線路連接處完好,當閉合開關后,將出現的                 現象。(選填“A”、“B”或“C”)
A、電流表有示數,移動滑片能夠改變示數大小
B、電壓表有示數,移動滑片,示數不變
C、電路相當于開路,燈泡不亮
(2)此電路有一根導線接錯了,請在錯誤的導線上面“×”, 并改正。
(3)電路糾正后,再次閉合開關,發現電壓表示數為2V,下一步的具體操作是                               。
(4)若燈泡正常發光時電流表示數如圖所示,則此小燈泡的額定功率                  。

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