精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

【題目】在做“電流通過導體時產生的熱量與什么因素有關”的實驗時,小于采用了如圖所示的實驗裝置。

(1)兩個透明的容器中密閉了質量_____(選填“相等”或“不相等”)的空氣,通過觀察_____判斷電流產生熱量的多少。

(2)此實驗中將兩個電阻串聯是為了控制________相等,來研究電流產生的熱量與______的關系,將此裝置接到電源兩端,通電一段時間,電流在________容器中產生的熱量較多。

【答案】相等 U形管液面高度差 電流 電阻 B

【解析】

(1)根據控制變量法的思路,兩個透明的容器中應密閉質量相等的空氣;

導體產生熱量,加熱空氣,空氣膨脹,故通過觀察U形管液面高度差判斷電流產生熱量的多少。

(2)串聯電路中電流處處相等,所以此實驗中將兩個電阻串聯是為了控制通過兩電阻的電流相等,而兩電阻的阻值不同,所以來研究電流產生的熱量與電阻的關系;

將此裝置接到電源兩端,通電一段時間,即通電時間和電流相等,根據知,電阻越大,產生熱量越多,即電流在B容器中產生的熱量較多。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】近年來共享單車在我國許多城市得到推廣。回歸單車這種低碳的綠色出行,不僅可以強身健體,還可以緩解交通壓力、保護環境。圖中所示單車結構簡單,質量約為25 kg,正常騎行時與地面的接觸面積約為60cm2。一個質量為60 kg的成年人在水平路面上騎車時平均速度可達15 km/h,所受阻力約為20 N。(g取10 N/kg)

(1)求該成人在水平路面上騎車時,對路面的壓強多大?

(2)若該成年人上班的路程為4.5 km,求他上班騎行約需多少時間?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將規格完全相同的燈泡L1L2接入如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當S、S1、S2都閉合時,電流表的讀數是0.48 A,下列說法中你認為錯誤的是

A. 兩個燈泡中的電流相同,都等于0.24 A

B. 若燈泡L2燒壞,則電流表的讀數是0.24 A

C. 無論斷開S1S2,電流表的讀數都是0.48 A

D. 開關都閉合時,電流表的讀數是干路電流,大小等于通過燈泡L1和燈泡L2的電流之和

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對于圖中所示的四幅圖,下列說法中正確的是

A. 甲圖中軟木塞飛出時,管內水蒸氣的內能增加

B. 乙圖中兩個壓緊的鉛塊能吊起鉤碼,主要是因為分子間存在引力

C. 丙圖中活塞向下運動是內燃機的做功沖程

D. 丁圖中小朋友下滑時,內能轉化為機械能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小芳通過實驗研究“物體吸收太陽輻射的本領與什么因素有關”。她用兩個相同的燒瓶,分別在燒瓶外壁涂上一層白色和黑色的廣告顏料(如圖所示),在燒瓶中裝入質量和溫度都相同的水,一起放在陽光下。用兩支相同的溫度計分別測量燒瓶中水的溫度。照射相同的時間后,發現黑色燒瓶中水的溫度較高。由此可知,物體吸收太陽輻射的本領的強弱與物體的________有關。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】曉軒同學利用圖甲所示的實驗裝置“探究蠟和冰熔化時溫度隨時間的變化規律”。

1)要完成該實驗,除了圖甲所示的實驗儀器外,還需要一種測量工具是________。

2)曉軒先探究蠟熔化時溫度變化的規律。在實驗過程中,他每隔1min記一次溫度計的示數,同時觀察蠟的狀態。他記錄的數據如下表所示,時間t=3min時,溫度計的示數如圖乙所示,蠟的溫度是________℃。

時間t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

蠟的溫度T/℃

42

44

46

49

50

51

52

3)曉軒根據表中數據判斷:蠟屬于________(選填“晶體”或“非晶體”)。

4)曉軒向另一個試管中放入碎冰,繼續探究冰熔化時溫度變化的規律。在實驗過程中,他仍每隔1min記一次溫度計的示數,同時觀察冰的狀態。他利用記錄的數據畫出如圖丙所示的溫度—時間圖像,由圖像可知:冰熔化持續了________min。他還觀察到:當時間t=4min時,該物質處于________態。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路, R是定值電阻, R1是滑動變阻器, 閉合開關K后, 向左移動滑動變阻器的滑片P,則電流表的示數________,電壓表的示數______。(填“變大”、“不變”、“變小”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下圖是小明利用刻度均勻的勻質杠桿進行“探究杠桿的平衡條件”的實驗,每個鉤碼重為0.5N.

(1)實驗前,將杠桿的中點置于支架上,杠桿靜止時如圖甲所示,為了讓杠桿在水平位置平衡,應將平衡螺母向______ (填“左”或“右”)調節,這樣可以消除______的影響.

(2)在A點懸掛三個鉤碼(如圖乙所示),要使杠桿在水平位置平衡,需在B點懸掛______個鉤碼;

(3)取走懸掛在B點的鉤碼,改用彈簧測力計在C點豎直向上拉,杠桿在水平位置平衡時,測力計的拉力為______ N;若改變彈簧測力計拉力的方向,使之斜向右上方,杠桿仍然水平位置平衡,則測力計的讀數將______ (選填“變大”、“變小”或“不變”).

(4)為了模擬體驗桿秤的制作和使用方法,小明重新調節杠桿的支點O位置,并找來一個重為3N的小盤,掛在杠桿的最左側,此時,杠桿剛好在水平位置平衡,如圖丙所示.然后,他用一個鉤碼作為秤舵,根據杠桿的原理標好刻度,這樣便制成了簡易的桿秤.測量物體的質量時,只需將該物體放入小盤,將作為秤舵的鉤碼掛在杠桿的右側,并左右移動,直到杠桿再次平衡時,懸掛鉤碼處的刻度值,就是所測物體的質量大小.

①杠桿的自重是_______N;桿秤的最大測量值為_______ g; (g=10N/kg,摩擦不計)

②若桿秤的刻度值記為m,對應的刻度位置到支點O的距離記為x.請在圖丁中大體畫出m與x的關系圖像.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视