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(2010?江門二模)在校舉行的慶“五一”文藝晚會上,同學們能區別不同樂器發出的聲音,主要是根據它們發出的聲音有不同的( 。
分析:掌握聲音的三要素,物理學中把人耳能感覺到的聲音的強弱稱為響度,把聲音的高低稱為音調.知道音色反應了聲音的品質與特色,人們能夠區別不同的發聲體,是根據發聲體的音色來區分的.
解答:解:人們能夠區別不同的樂器發出的聲音,是因為不同的樂器發出聲音的音色是不同的.
故選B.
點評:此題主要考查了聲音的三要素:音調、響度和音色的區別.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?江門二模)小明家有一只標有“36V 36W”的燈泡,小明想用一個電阻將它改裝成能在家庭電路中正常工作的臺燈(不考慮燈泡電阻隨溫度而變化).請你幫助小明完成:
(1)畫出設計電路圖.
(2)計算出這個電阻的阻值.
(3)這個電路在正常工作時消耗的總功率.
(4)你改裝的臺燈還有什么缺陷.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?江門二模)在一個圓柱形薄壁玻璃容器底部,放一個邊長為10cm的正方體物塊,然后逐漸向容器中倒水,通過測量容器中水的深度h,同時計算出物塊受到的浮力F,并繪制了如圖所示的像,請你解答下列問題(g=10N/kg)
(1)分析圖象可知,水的深度由0逐漸增加到8cm的過程中,物塊受到的浮力越來越
,繼續往容器中倒水,隨著水的深度增加,水對容器底部的壓強
增大
增大
,當水深增至8cm以后,物塊處于
漂浮
漂浮
(選填“漂浮“、”懸浮“或”下沉“).
(2)物塊的重力是
8
8
N,物塊的密度是
800
800
kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?江門二模)下列關于機械能的說法中正確的是( 。

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