【題目】我國成功地建成了“北斗”衛星導航系統,導航衛星與地面之間是利用 傳遞信息的.船用聲吶裝置是利用 探測水下目標的.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】通過晶瑩剔透的露珠,我們可以更清楚地看到小草的葉脈,這是利用了(填“放大鏡”、“幻燈機”或“照相機”)的原理.露珠的形成是水蒸氣遇冷(填寫物態變化的名稱)的結果.
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【題目】對于圖所示的電路,如果兩只燈泡有一只發生了故障,閉合開關S,以下描述正確的是( )
A. 若L1斷路,則電壓表有示數,電流表無示數
B. 若L1短路,則電壓表無示數,電流表有示數
C. 若L2斷路,則電壓表和電流表均無示數
D. 若L2短路,則電壓表無示數,電流表有示數
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】互聯網作為一種信息交流平臺,給我們的生活帶來很多便利,但值得注意的是,少數青少年由于沉迷網絡而用眼過度導致近視,使遠方物體成像在視網膜(填“前”或“后”),需要配戴用(填“凸透鏡”或“凹透鏡”)制作的眼睛來矯正視力.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
(1)僅增加水的質量;
(2)僅增大液面大氣壓強;
(3)既增加水的質量,同時減小液面大氣壓強.
則三種情況中,溫度與時間的關系圖線分別對應 、 、 (選填圖中“a”、“b”、“c”或“d”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患,小謝同學設計了如圖所示的探究實驗:將A、B、C三個小球先后從同一裝置高分別為hA、hB、hC的位置滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推動小木塊運動一段距離后停止.請你根據生活經驗和所學的物理探究方法,回答以下問題:
(1)在圖甲和圖乙實驗中,A球、B球剛滾到水平面時 (A/B)球的速度較大.
(2)小球推動小木塊運動的距離越大,安全隱患 (越大/不變/越。
(3)選擇甲、丙兩個圖示數進行實驗可以用來研究 (超載/超速)的安全隱患.
(4)用來研究超速安全隱患時,我們應選擇 兩個圖示數實驗進行比較.
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