某實驗小組在“測滑輪組機械效率”的實驗中,第l 、2 、3 次實驗裝置分別如下圖中的所示,記錄的數據如下表:
次數 | 鉤碼重G/N | 鉤碼上升高度h/m | 有用功 W 有/J | 測力計拉力F/N | 測力計移動距離s/m | 總功 W總/J | 機械效率 h |
1 | 2 | 0.1 | 0.2 | 0.9 | 0.3 | 0.27 | 74.1% |
2 | 4 | 0.1 | 0.4 | l.6 | 0.3 | 0.48 | 83.3% |
3 | 4 | 0.1 | | 1.l | 0.5 | 0.55 | |
①越高;②0.4;72.7%;③增加;④減小
解析試題分析:(1)比較第1次實驗和第2次實驗可知,使用的是同一個滑輪組,第一次提起2N的物體,第二次提起4N的物體,其他的條件相同,第一次的機械效率是74.1%,第二次的機械效率是83.3%,所以,使用同樣的滑輪組,提起的鉤碼越重,滑輪組的機械效率越高.
(2)
(3)第3次實驗中:,
,
∴.
(4)由實驗2、3得,動滑輪自重增大,對動滑輪所做的額外功增加,有用功相同,總功增大,額外功增大,機械效率降低;所以滑輪組的機械效率跟動滑輪的重有關.
(5)綜合上述結論,提高機械效率的方法有增大有用功,減小額外功.
考點:滑輪(組)機械效率的測量實驗;增大或減小機械效率的方法.
點評:本題考查了探究影響滑輪組機械效率因素的實驗,要知道物體越重,做的有用功越多,機械效率越高;動滑輪越多,所做的額外功越多,滑輪組的機械效率越低.
科目:初中物理 來源: 題型:
G |
3F |
G |
3F |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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