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【題目】塑鋼材料由于密度小、強度大,廣泛應用于建筑業。小夢學習小組想測量塑鋼材料的密度,于是在學校實驗室借了一些器材來測量它的密度。

(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移到標尺零刻度線處,發現指針靜止時的位置偏左,要使天平水平平衡,下一步的做法是_________________________________________________。

(2)如圖甲所示,將塑鋼放在已調好的天平上測出其質量為_______g。

(3)小夢學習小組沒有用量筒,同樣測出了塑鋼的體積,如圖乙所示,其方法是:

①在燒杯中加入適量的水,用針將塑鋼壓入水中,在水面到達的位置做上標記;

②取出塑鋼,測得燒杯和水的總質量為122 g;

③往燒杯中加水,直到__________________________,再測出此時燒杯和水的總質量為142g;

④塑鋼的體積為____________m3

(4)塑鋼的密度為_____________kg/m3

【答案】 將平衡螺母向右移動 18.4 水面與標記相平 20 0.92×103

【解析】(1)由題意可知,指針偏向分度盤的左側,應向右調節平衡螺母,使天平平衡。(2)由圖甲所示可知,塑鋼的質量m=10g5g3.4g=18.4g.(3) ③、通過塑鋼排開水的體積得到塑鋼的體積,所以往燒杯中加水,直到水面與標記相平;④由實驗步驟CD可得,小石塊的體積:V=V =20cm3;(4)小石塊的密度:ρ2.6g/cm3=2.6×103kg/m3.

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示是氣墊船模型圖。氣墊船是利用大功率發動機將空氣壓入船底,在船底和水面(或地面)間形成氣墊,使船體全部或部分墊升而實現高速航行的船。如果某氣墊船總重100t,使用三臺相同的額定功率為600kw的發動機,其中兩臺用于動力總成推動氣墊船前進;氣墊船緊貼水面前進時形成的氣墊長8m、寬5m。請完成下列問題。

(1)氣墊船減小摩擦阻力的方法是________________________;氣墊船緊貼水面前進時對水面產生的壓強是_________Pa。

(2)如果兩臺發動機以額定功率工作使氣墊船以72km/h的速度勻速直線前進,那么,氣墊船所受阻力是其重力的百分之幾___________?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體,光屏看作是眼睛的視網膜,燭焰看作是被眼睛觀察的物體. 拿一個遠視眼鏡給“眼睛”戴上,光屏上出現燭焰清晰的像,而拿走遠視眼鏡則燭焰的像變得模糊.在拿走遠視眼鏡后,為了能在光屏上重新得到清晰的像,下列操作可行的是( )

A.將蠟燭靠近凸透鏡

B.將光屏靠近凸透鏡

C.將光屏遠離凸透鏡

D.將光屏和蠟燭同時靠近凸透鏡

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小張同學在四塊完全相同的玻璃板上各滴一滴質量相等的水,如圖,探究影響水蒸發快慢的因素.

(1)通過A、D兩圖對比,可以得出水蒸發快慢與________有關.

(2)通過________兩圖對比,可以得出水蒸發快慢與水的表面積有關.

(3)通過A、C兩圖的對比,可以得出水蒸發快慢與水的________有關.

(4)在相同的自然環境下,小凡同學在兩塊相同的玻璃板上分別滴上質量相等的水和酒精(如圖乙),并控制使它們的________相同.結果發現b圖中酒精先蒸發完,于是可以得出結論:在其他條件都相同的情況下,液體蒸發的快慢還與________有關

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小文探究“反射角與入射角的關系”,實驗裝置如圖甲所示.白色紙板豎放在水平鏡面上,ON與鏡面垂直.實驗中收集到一組實驗數據如圖乙所示.

1)依據實驗數據,可初步得到的實驗結論是:__________________________________

2)為使實驗結論更可靠,接下來的操作是:____________________________________

3)實驗中白色紙板的作用是:________________________________________________

4)如果讓光線逆著反射光線的方向射向鏡面,會發現新的反射光線沿著原入射光線的反方向射出.這表明:在反射現象中,光路__________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是學校在教室給同學們準備的電熱飲水機,它有加熱和保溫兩種功能(由機內溫控開關S控制),其簡化電路如圖乙所示,R.R2均為發熱電阻。待飲水機加滿水后,小夢關閉了家中的其它用電器,只讓飲水機工作,她觀察到飲水機在加熱狀態時,電能表(如圖丙所示)的轉盤12 min轉了600轉,飲水機內水的溫度從40℃加熱到沸騰(1標準大氣壓),后轉入保溫狀態。請你結合電能表提供的有關參數信息,解決以下問題:[g10 N/kg,飲水機自身質量7.5kg,水箱容量2.5 L,水的比熱容4.2×l03J/( kg.℃)]

問題一:飲水機內的抽水機將水箱中的水加滿(原來水箱中的水已經用完),抽水機提升水時做的功是多少?(提升水的高度為1 m)

問題二:飲水機放在水平桌面上時,與水平桌面的接觸面積是40cm2,求飲水機裝滿水時,對水平桌面的壓強是多少?

問題三:求飲水機的實際加熱功率是多少?

問題四:求飲水機的加熱效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在研究不同物質的溫度變化與吸熱關系實驗中,取質量和初溫都相同的甲乙兩種液體,分別裝入相同燒杯中,用相同的加熱器加熱,如圖A所示。

(1)B為某時刻的溫度,其示數為________℃。

(2)分析圖C可知,吸收相同熱量,_______液體升溫更高;_______液體更適合作汽車發動機的冷卻液

(3)若甲、乙液體從圖C所示的初溫分別升高到40℃和35℃,吸收熱量之比為2:1,則甲、乙液體的比熱容之比為___________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小云同學用一只新買的激光筆照射水平水面,在豎直白墻上出現了兩個紅色亮點A和B,如圖所示,現保持入射點O的位置不變,欲使光點A下移至A′處,應使入射光線MO繞著點O沿 方向轉動(填“順時針”或“逆時針”):現保持入射點O的位置不變,欲使光點B下移至B′處,應使入射光線MO繞著點O沿 方向轉動(填“順時針”或“逆時針”).

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【題目】小明學習了聲現象后,進行了一些探究:

1)如圖所示,小明將正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內,逐漸抽出其中的空氣,“鈴聲逐漸變小”,這是在描述聲音的_____(選填“音調”“響度”或“音色”),當玻璃罩內被抽成真空,將聽不到鈴聲,說明____

2)小明用塑料袋把一只正在響鈴的小鬧鐘密封好放進水中后,仍可以聽到鈴聲,說明_____;小明用兩個棉球塞住耳朵,此時幾乎聽不到鈴聲,這一舉措屬于_______(選填減弱噪聲的方法)。

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