【題目】下面事例中,由重力勢能轉化成動能的是(
A. 風吹動風車轉動 B. 拉彎的弓把箭射出去
C. 擰緊的發條帶動鐘表指針轉動 D. 秋千從高處向低處擺動
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】自行車的結構及使用中涉及到不少有關摩擦的知識,其中為了減小摩擦的是( )
A. 給車軸加潤滑油 B. 車把上有花紋 C. 輪胎表面做得凹凸不平 D. 剎車時用力捏閘柄
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·沈陽卷】在“探究電流與電阻的關系”的實驗中:
(1)如圖所示是小明連接的實物圖,經仔細檢查后發現電路中有一根導線連接錯誤,請在途中連接錯誤的那根導線上畫“×”,并用筆畫線代替導線將電路連接正確(導線不可交叉)
(2)解決以上問題后,小明在開關閉合前,先將變阻器的滑片P置于 (選填“A”或“B”)端,再閉合開頭,此時發現電流表有示數,電壓表無示數.隨后在將滑片P向終點移動的過程中,發現電流表示數變大,電壓表人無示數,則發生此現象的原因可能是 (填字母)
A.電阻R短路 B.電流表短路
C.電壓表斷路 D.滑動變阻器斷路
(3)電路連接正確后,小明閉合開關調節變阻器的滑片P,直到電壓表的示數為3V,記錄電流表示數.接下來斷開開關,只取下阻值為5Ω的電阻R,把它依次更換成阻值為10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻,并在實驗中分別讀取相應的電流表的示數,記錄在表中.
試驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電流I/A | 0.6 | 0.4 | 0.3 | 0.24 | 0.2 |
電阻R/ | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
(4)在評估交流環節中,小明通過分析表中數據發現上述實驗過程并不科學,因為在改變電阻的同時,沒有控制其 不變.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實驗用的托盤天平的底座做得又大又重,這是用了增加支撐面和________的方法來使天平穩定,天平使用時要放在水平桌面上,是因為重力方向是________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“東方之星”客船翻沉事件不幸發生后,警方迅速行動,多部門積極參與搜救.參與搜救的某型號沖鋒舟質量為180kg.(g取10N/kg)
(1)求該沖鋒舟受到的重力大小;
(2)該沖鋒舟在水平地面時,與地面的接觸面積為2m2 , 求它對水平地面的壓強;
(3)該沖鋒舟的排水量是1.2t,表示它滿載時排開水的質量是1.2×103kg,求該沖鋒舟滿載時受到的浮力大小.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關于內能和比熱容的知識,以下說法正確的是
A. 白天在太陽的照射下,沙灘升溫比海水快是因為沙子的吸熱本領比海水大
B. 溫度低于0℃的物體不具有內能
C. 自行車輪胎放氣時,氣門芯處溫度會降低是通過做功方式改變內能的
D. 物體內能增加,一定是從外界吸收了熱量
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用尺子來探究音調和響度分別與什么有關時,小明做了以下實驗:
(1)用尺子來探究決定音調高低的因素,把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動鋼尺,聽它振動發出的聲音,同時注意鋼尺振動的快慢;改變鋼尺伸出桌邊的長度,再次撥動,使鋼尺每次的振動幅度大致相同.實驗發現尺子伸出桌面的長度越長,振動越 , 發出聲音的音調越;由此可得出結論:音調的高低與有關.當尺子伸出桌面超過一定長度時,雖然用較大的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音,這是由于 .
(2)用尺子來探究決定響度大小的因素,把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動鋼尺,聽它振動發出的聲音,同時保持人耳到鋼尺的距離不變,接下來的操作是 .
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com