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(2011?溫州)在綜合實踐活動中,小明制作了如圖所示的簡易棉花糖機.取少量蔗糖置于側壁扎有幾排小孔的易拉罐內,閉合開關,電動機帶動易拉罐轉動,并用酒精燈對易拉罐底部進行加熱.
(1)加熱過程中,蔗糖顆粒變成液態糖漿,糖漿從易拉罐側壁的小孔中被甩出后,由于糖漿具有
慣性
慣性
繼續前進,遇冷變成絲狀糖絮,用筷子收集到棉花糖.
(2)上述制取棉花糖的整個過程中,蔗糖發生的物態變化有
熔化和凝固
熔化和凝固

(3)小明發現在操作過程中因無法改變電路中的電流大小,導致不能調節易拉罐的轉速,從而影響糖漿變成糖絮的效果.請你針對電路裝置提出一條可行的改進措施:
在電路中串聯一個滑動變阻器
在電路中串聯一個滑動變阻器
分析:(1)根據慣性知識分析糖漿繼續前進的原因;
(2)制取棉花糖的整個過程中,蔗糖顆粒變成液態糖漿是由固態變成液態,再從液態變成固態,從這些狀態變化中去分析蔗糖發生的物態變化;
(3)根據滑動變阻器的工作原理:通過改變滑動變阻器的阻值從而改變電路中的電流大小,已達到調節易拉罐的轉速的目的.
解答:解:(1)糖漿從易拉罐側壁的小孔中被甩出后,不再受力的作用,
但由于慣性,仍要保持原來的運動狀態繼續向前運動.
(2)加熱過程中,蔗糖顆粒(固態)變成液態糖漿,這是熔化過程,
糖漿遇冷變成絲狀糖絮,由液態變為固態,這是凝固過程;
(3)因為改變電路中的電流大小,可以調節易拉罐的轉速,從而可以改變糖漿變成糖絮的效果,
因此可在電路中串聯一個滑動變阻器,通過改變滑動變阻器的阻值從而改變電路中的電流大小,
以達到調節易拉罐的轉速的目的.
故答案:(1)慣性;
(2)熔化和凝固;
(3)在電路中串聯一個滑動變阻器.
點評:這是一道熱學、力學、電學綜合題,綜合題是中考的一個熱點,解答這類題首先要判斷使用的是什么知識.本題的難點為(3),此小題的答案不唯一,也可把電源更換為可變電源.
練習冊系列答案
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