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(2013?崇安區一模)2011年11月3日1時23分,“神舟八號”到達“天宮一號”30米停泊點,開始以0.2米/秒的相對速度向“天宮一號”緩緩靠攏對接.
(1)從30米的停泊點到相互接觸共耗時
150
150
秒.
(2)對接完成后,若以“天宮一號”為參照物,“神舟八號”是
靜止
靜止
的.
(3)整個交會對接過程的實現是利用
電磁波
電磁波
 傳遞信息.
分析:(1)根據v=
s
t
求出時間;
(2)運動和靜止是相對的,相對于參照物來說物體的位置發生變化則是運動的,否則是靜止的;
(3)真空不能傳播聲音,靠電磁波來傳遞信息.
解答:解:(1)∵v=
s
t

∴從30米的停泊點到相互接觸的時間:
t=
s
v
=
30m
0.2m/s
=150s;
(2)對接完成后,若以“天宮一號”為參照物,“神舟八號”的位置不再發生變化,所以是靜止的;
(3)整個交會對接過程的實現是利用電磁波來傳遞信息的.
故答案為:(1)150;(2)靜止;(3)電磁波.
點評:此題主要考查的是學生對速度計算公式、運動和靜止的相對性、電磁波有關知識的理解和掌握,基礎性題目.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?崇安區一模)電子式電能表表盤上標有“3200imp/(kW?h)”字樣,將某用電器單獨接在該電能表上正常工作30min,電能表指示燈閃爍了320次.該用電器在上述時間內消耗的電能為
0.1
0.1
kW?h,它的額定電功率是
200
200
W,則這個用電器可能是:
電視機
電視機
(選填:“電水壺”、“空調器”或“電視機”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?崇安區一模)“漂移”是一種高難度的汽車駕駛技巧,有一種“漂移”如圖是連續拍攝一輛轎車“漂移”的照片:當轎車在水平地面上疾駛時,駕駛員此時突然剎車,但汽車仍要向前行駛,這是由于汽車具有
慣性
慣性
,同時轉動方向盤,汽車急轉彎,這是摩擦力改變了汽車的
運動狀態
運動狀態
,該過程中汽車輪胎溫度升高,這主要是通過
做功
做功
的方式改變了車胎的內能.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?崇安區一模)按要求作圖:

(1)請在圖中,作出光線由空氣斜射入水時的反射光線和大致的折射光線.
(2)如圖所示,重為G的物體放在水平面上,用力F使其翻轉(物體不滑動),請畫出物體重力示意圖和力F的力臂L.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?崇安區一模)今年小明家種植柑橘獲得了豐收.小明想:柑橘的密度是多少呢?于是,他將柑橘帶到學校實驗室,用天平、溢水杯來測量柑橘的密度.

(1)他用天平測柑橘的質量時,向右盤中添加砝碼,當加上最小砝碼后,發現指針靜止時指在分度盤右側的位置,則接下去的操作應是
取下最小的砝碼,然后向右移動游碼
取下最小的砝碼,然后向右移動游碼
.天平平衡時,右盤里砝碼的質量、游碼位置如圖甲所示,該柑橘質量為
114
114
g.
(2)測量柑橘體積步驟如圖乙,測得裝滿水的溢水杯的總質量是360g;然后借助牙簽使這個柑橘浸沒在溢水杯中,當溢水杯停止排水后再取出柑橘,接著測得溢水杯的總質量是240g.則該柑橘浸沒在水中所受浮力為
1.2
1.2
N;該柑橘的體積為
120
120
cm3
(3)該柑橘的密度為
0.95×103
0.95×103
kg/m3,小明用這種方法測出的該柑橘的密度
小于
小于
(選填“大于”、“等于”或“小于”)它的實際密度.

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(2013?崇安區一模)從高空下落的物體,速度會越來越快,而所受空氣阻力也會隨速度的增大而增大,因此物體下落一段距離后將以某一速度作勻速運動(如圖頻閃攝影照片),通常把這個速度稱為收尾速度.例如雨滴從高空下落后越來越快,但在接近地面時作勻速運動.研究發現,在相同環境條件下,空氣對不同材質的球形物體的阻力與球的半徑和球的速度都有關系,下表為某次研究的實驗數據
小球編號 1 2 3 4 5
小球質量(g) 2 5 45 40
小球半徑(cm) 0.5 0.5 1.5 2 4
小球收尾速度(m/s) 16 40 40 20 10
(1)編號為4號的小球,當小球受到的阻力最大時的速度為
20
20
m/s,此時小球受到的阻力為
0.4
0.4
N.
(2)比較小球2和3可歸納出:球形物體所受空氣阻力f與球的半徑r的關系是:當收尾速度一定時,f與
半徑平方
半徑平方
正比
正比
關系.
(3)小明通過比較表格中1、2號小球的數據得出:球形物體所受空氣阻力f除了與小球的半徑有關,還與球形物體的收尾速度有關.根據上述規律,則5號小球的質量為
80
80
g.

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