【題目】如圖所示，下列四種現象中，其物態變化過程需要放熱的是（ ）
A.
冰凍的衣服晾干
B.
春天冰雪消融
C.
冬天窗玻璃上有水滴
D.
用干手器將手拱干
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明利用2mL注射器、彈簧測力計和刻度尺估測本地的大氣壓值． 
（1）小明認為不能采用乙圖的裝置來估測大氣壓的值，其理由是 ．
（2）如圖甲所示，拔去橡皮帽，將活塞推至注射器筒的底端，用手沿水平方向慢慢地拉動注射器筒，當活塞開始滑動時，此時彈簧測力計示數為0.6N，則活塞與針筒間的摩擦力為N，若增加拉動注射器筒的拉力，當注射器筒水平向右加速運動過程中，彈簧測力計的示數將（選填“增大”、“減小”或“不變”）
（3）他重新將活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，沿水平方向慢慢地拉動注射器筒，當活開始滑動時，此時彈簧測力計示數為5.5N，然后利用刻度尺測出注射器筒刻度部分的長度為4cm，則本地大氣壓強的測量值為Pa．
（4）若實驗過程中注射器筒內漏進了少量空氣，則測得的大氣壓值（選填“偏大”、“不變”或“偏小”）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】我國“神舟系列”飛船成功發射和順利回收，標志著我國載人航天技術的研究已進入世界領先行列．請用你所學知識解釋下列與“神舟”飛船有關的問題．
（1）如圖所示，發射飛船所用運載火箭為“長征二號”捆綁式火箭，火箭在升空時，以火箭為參照物，飛船是的． 
（2）運載火箭的燃料為液態氫，是采用降低溫度和方法使氣體液化，用液態氫作燃料是因為它的大；圖中的“白氣”是水蒸氣發生形成的（填物態變化名稱）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】圖甲是探究“冰在熔化時溫度變化規律”實驗，圖乙是根據實驗數據畫出的圖象． 
（1）由圖乙可知，冰在熔化過程，溫度（選填“升高”、“不變”或“降低”），內能 ， 冰是（選填“晶體”或“非晶體”）．
（2）由圖乙可知，第6分鐘時冰處于態．若冰的質量為20g，則冰熔化過程中吸收的熱量是J．[c水=4.2×103J/（kg℃），c冰=2.1×103J/（kg℃）]．
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【題目】如圖所示，在城市繁華路段旁豎有噪聲顯示裝置，從裝置上顯示的分貝數大小可知( )
A. 此時的噪聲能使人失去聽力
B. 此時的噪聲能妨礙人們的工作和學習
C. 此時的噪聲能妨礙人們的休息和睡覺
D. 此時的噪聲環境是較理想的安靜環境
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【題目】如圖所示電路，電源電壓保持不變，當開關S由閉合到斷開時，電壓表和電流表的示數將（ ） 
A.電壓表示數減小，電流表示數增大
B.電壓表示數不變，電流表示數增大
C.電壓表示數增大，電流表示數減小
D.電壓表示數不變，電流表示數減小
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【題目】據統計，全國發生的車禍中有超過四分之一是超速引起的！為此，寧夏近年來加大了道路限速監控管理．一種是“定點測速”，即監測汽車在某點的車速；另一種是“期間測速”，就是測算出汽車在某一區間行駛的平均速度．如果超過了該路段的最高限速，即被判為超速．若監測點A、B相距25km，全程限速120km/h，一輛轎車通過監測點A、B的速度分別為100km/h和110km/h，通過兩個監測點的時間如圖所示．
（1）采用“定點測速”，該轎車通過監測點A、B時會不會被判超速？
（2）采用“區間測速”，這輛轎車在該路段會不會被判超速？（請通過計算進行說明）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】圖象法是物理學的重要研究方法之一，如圖所示的圖象不能表示下列哪兩個物理量間的關系（ ） 
A.物體所受重力與質量
B.某物質的質量與體積
C.某物質的密度與質量
D.平直公路上勻速行駛汽車的路程與時間
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學模仿伽利略“探究擺球質量，擺動幅度、擺線長度對擺動周期的影響”實驗，現有如下實驗器材：較長的細線一根，已知質量的鐵球兩個，鐵架臺、夾子各一．
為了完成實驗，還需要的器材是________和________．
下表是該同學記錄的結果．
實驗次數 | 擺球質量 （克） | 擺動幅度 （度） | 擺線長度 （厘米） | 擺動次數 | 所用時間 （秒） | 周期 （秒） |
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完成表中第
列．
分析比較實驗次數
與
，可得出的初步結論是：當________和________相同時，擺動周期與________無關．
分析比較實驗次數________和________，可歸納出的結論是：當擺線長度和擺球的質量一定時，擺動周期跟________無關．
分析比較實驗次數和
可得，擺動周期與擺線長度________．（選填“無關”“有關”）
綜合分析得結論：________．
在研究影響擺動周期因素的實驗中，用到的科學方法叫作________．
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