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有一個發聲體2min振動了3×106次，發聲體振動的頻率是多少？這聲音人能聽到嗎？為什么？
答：（1）發聲體在2min內振動了3×106次，2min=60s×2=120s，頻率f=
3×106次
120s
=25000Hz；
（2）人類能聽到的頻率范圍是20Hz～20000Hz，25000Hz不在人類能聽到的頻率范圍內，所以不能聽到．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

下列是初中物理中的幾個探究實例：
①探究“杠桿的平衡條件”；
②探究光的反射規律時，用帶箭頭的線條表示光的路徑；
③探究磁場時，引入“磁感線”；
④探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關系”．
其中，均采用了相同方法的是（　�。�
A、①和③B、②和④C、②和③D、①和④

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科目：初中物理 來源： 題型：

收音機、電視機、音響里都有揚聲器（如圖），揚聲器的工作原理是（　�。�
A、電磁感應現象B、磁場對通電導線有力的作用C、電流周圍存在磁場D、電流的熱效應

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

人耳聽到聲音的條件有三個：一要有______，二要有______，三要有正常的人耳，并且人能聽到聲音的頻率范圍在______Hz．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

堵住一只耳朵，只用另一只耳朵聽聲音______（填“能”或“不能”）準確判斷聲源的位置．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

生活中常有這樣的感覺，當你吃餅干或硬的食物時，如果用手捂著自己的雙耳，自己會聽到很大的咀嚼聲，這說明______能夠傳聲（選填“固體”、“液體”或“氣體”）；但是你身旁的同學往往卻聽不到明顯的聲音，這是因為______不同，傳聲效果不同．請根據此現象從物理學的角度提出一個合理的猜想______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

我們能聽到聲音的條件是（　�。�
A．有聲源
B．有聲源和傳聲物質
C．有聲源、傳聲物質和耳朵
D．有聲源和耳朵

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

通常人耳聽覺的頻率范圍在______Hz～______Hz．頻率高于______Hz的聲波叫超聲波，低于______Hz的聲波叫次聲波．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

經實驗，為了保證人們的工作和學習，聲音不能超過______dB．為了不影響休息，聲音不能超過______dB．

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