【題目】如圖所示為“iPad”的充電器,參數標有5V 2.1A,表示充電電壓是5V,最大輸出電流2.1A,電板充滿電所儲存的電能是113400J。充電時的能量轉換是電能轉化為________(化學/內)能。若“iPad”充電時以最大輸出電流充電,要將空電板充滿電需要________h, 小明覺得充電時間太長了,他想為什么蘋果公司在設計時不把最大輸出電流提高呢?這樣可以實現快速充電,于是他請教了物理老師,老師告訴了他一個信息,影響鋰電池壽命的最大殺手是電板發熱,小明恍然大悟,請你解釋其中的原因________ 。
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【題目】如圖所示,電源兩端電壓保持12V不變,小燈泡L上標有“6V 1A”(燈絲電阻不變),滑動變阻器R最大電阻值為60Ω.下列說法正確的是 ( )
A. S閉合后,滑片向右滑動,電壓表示數增大
B. S閉合后,燈絲中的最小電流為0.2A
C. 小燈泡L正常發光時,燈絲阻電阻為12 Ω
D. 小燈泡L正常發光時,滑動變阻器連入電路的阻值為6Ω
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【題目】如圖所示的電路,電源電壓不變.閉合開關,滑動變阻器的滑片右移動的過程中,電流表與電壓表示數變化的情況分別是( )
A. 變大 不變 B. 變小 不變 C. 變大 變小 D. 變大 變大
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【題目】如圖是小明設計的調光電路圖,他將粗細均勻的電阻絲AB通過滑片P連入電路,小燈泡的正常工作的電壓為10V.閉合開關S后,滑片P從最左端A滑到最右端B的過程中,小燈泡的I—U關系圖像(實線部分)如圖所示.(電阻絲AB的阻值不隨溫度變化),求:
(1)小燈泡的正常工作的電阻;
(2)電源電壓;
(3)電阻絲AB的阻值;
(4)當AB連入電路的阻值R1=20Ω時,通過作圖求出小燈泡此時的電阻.
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【題目】如圖所示,是“探究杠桿的平衡條件”的實驗:
(1)在沒有掛鉤碼時杠桿的平衡位置如圖(甲)所示。為使杠桿在水平位置平衡,應將杠桿左端螺母向_______ 邊旋一些(選填“左“或“右”)。
(2)調好后,第一組按圖(乙)進行實驗,第二組按圖(丙)進行實驗。你認為第________組實驗更好,理由是_____________________________________。
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【題目】小軒同學在“探究電流通過導體產生熱量的多少與什么因素有關”時采用了如圖所示的實驗裝置.請仔細觀察甲乙兩圖.
(1)實驗中通過觀察兩個U形管中___的變化來比較電流通過電阻絲產生的熱量的多少。
(2)你認為甲圖所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產生的熱量與___的關系。
(3)由乙圖所示的實驗現象可以得到的結論是在電阻相同通電時間相同的情況下,通過電阻的___越大,電阻產生的熱量越多。
(4)該實驗采取的探究方法是___(答出一種即可).
(5)按照圖甲的實驗裝置進行實驗,發現隨著通電時間的延長,玻璃管AB中液面均逐漸上升,這表明在電阻和電流相同時,___越長,電阻產生的熱量越多。
(6)生活中有很多用電器是根據電流的熱效應制成的,請舉一例:___.
(7)科學家們稱超導現象是當代科學的“明珠”,假如人們已研制出常溫下的超導體,在電爐絲、輸電導線、保險絲中,適合用超導材料制作的是___.
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【題目】如圖所示,水平桌面上有裝有一定量水的圓柱形容器,現將一體積為的物塊放入容器中,物塊漂浮在水面上,浸入水中的體積為
,g=10N/kg,求:
(1)物塊受到的浮力;
(2)物塊的質量;
(3)如圖乙所示,用力F緩慢向下壓物塊,使其恰好完全浸沒在水中,此時力F為多大?
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【題目】物理學中一個基本的觀念是“世界是由物質組成的”。
(1)1811年,意大利物理學家阿伏加德羅將組成物質的仍能保持其化學性質不變的最小微粒命名為分子.1911年,著名物理學家盧瑟福在進行了α粒子散射實驗后,提出了原子核式結構模型.該模型認為,原子是由帶______電的原子核和帶_______電的核外電子構成。
(2)以氫原子為例,圖中能正確示意氫原子核式結構的是圖______(甲/乙/丙/丁)。
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【題目】如圖所示,用力擊打一摞棋子中的一個,該棋子飛出而上面的棋子落下。以下說法正確的是( 。
A.尺子擊打棋子使棋子飛出去,說明力是使物體運動 的原因
B.棋子在空中飛行過程中,運動狀態一定發生改變
C.上面的棋子在擊打后會向下運動是由于慣性
D.空中飛行的棋子,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做勻速直線運動
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