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如圖所示是研究磁產生電的實驗裝置.
(1)圖甲所示實驗中通過觀察  來判斷是否有感應電流產生.
(2)若要使圖甲的電路中產生感應電流,要滿足的條件有;一是開關  ;二是  
(3)如圖乙所示是實驗室用的手搖發電機,在發電機和小燈泡的電路里串聯一個電流表.①慢慢搖動手柄,觀察到電流表的指針左右擺動,這表明該發電機發出的電是  (選填“交電流”或“直電流”)
②取下電流表,但仍然保持小燈泡和發電機連接,快速擺動手柄,發現燈泡發光,則此過程中  能轉化成電能.
(1)靈敏電流計;(2)閉合;導體在磁場中做切割磁感線運動;(3)交流電;機械
(1)圖甲所示實驗中通過觀察靈敏電流計來判斷是否有感應電流產生;
(2)要使圖甲的電路中產生感應電流,要滿足的條件有;一是開關閉合,二是導體在磁場中做切割磁感線運動;
(3)電流表的指針左右擺動,這表明該發電機發出的電是交流電;快速擺動手柄,發現燈泡發光,則此過程中機械能轉化為電能
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

發電機是把機械能轉化為電能的裝置。下列能作為發電機設計原理的裝置是

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在如圖所示的四個實驗裝置中,能說明發電機工作原理的是    
 
A                 B                C              D

圖2

 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的四個實驗裝置中,用來研究電磁感應現象的是

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如圖所示的四幅圖中,能反映出發電機工作原理的是
 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在圖所示的實驗裝置中,當閉合開關、移動導體棒ab時,電流計指針發生偏轉。利用這一現象所揭示的原理,可制成的設備是
A.電熱器B.發電機C.電動機D.驗電器

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“探究感應電流產生條件”的實驗中小明將觀察到的現象記錄在下表中
電路
導體AB在磁場中的運動情況
電流表G指針的偏轉方向
閉合
靜止
不偏轉
向右切割磁感線
向右偏
向左切割磁感線
向左偏
不切割磁感線
不偏轉
斷開
靜止
不偏轉
沿任意方向運動
不偏轉
(1)    (選填“閉合”或“不閉合”)電路的一部分導體在磁場中做    運動時,導體中就會產生感應電流,感應電流的方向與    方向有關.
(2)感應電流產生的過程是將   能轉化為   能的過程.
(3)請舉一例說明該現象在實際中的應用    

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

閉合電路的一部分導體在磁場中運動的方向如圖所示,圖中小圓圈表示導體的橫截面,箭頭表示導體運動的方向,下列各圖中不能產生感應電流的是

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小華在微型電扇的插頭處接一只發光二極管,用手旋轉葉片,發現二極管發光,如圖所示.此時微型電扇如同一臺______(電動機/發電機),其工作原理是______.

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