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下列事例中,人對物體做功的是( 。
A、舉著杠鈴原地不動B、扛著米袋慢慢登上樓梯C、提著水桶在水平地面上勻速前進D、用300N的力推汽車,汽車沒動
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,蘋果漂浮在水面,而梨子卻沉到水底,這是因為( 。
A、蘋果受到的浮力較大B、蘋果的體積較大C、梨子受到的重力較大D、梨子的密度較大

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科目:初中物理 來源: 題型:

小東制作了如圖的潛水艇模型,下列說法錯誤的是( 。
A、潛艇模型是通過改變潛艇的重力實現潛艇沉浮的B、向內推注射器活塞,水會被壓入試管中,可實現潛艇下沉C、向外拉注射器活塞,試管內水量適當時,可實現潛艇懸浮D、潛艇模型的試管上纏繞些鐵絲可保持試管穩定

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列單位中不是功的單位的是(  )
A、W?sB、JC、J/sD、N?m

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科目:初中物理 來源: 題型:

功等于
 
 
移動距離的
 
,即功=
 

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下列實例中,人對物體做功的是( 。
A、學生背著書包在水平路面上勻速前進B、人推車,車未動C、足球被踢后,在草地上滾動一段距離D、舉重運動員將杠鈴舉起

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列四種情況中,人對物體做了功的是( 。
A、推出去的鉛球在空中飛行B、快遞員抱著郵件乘電梯上樓C、用力推汽車但沒推動D、舉著杠鈴原地不動

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科目:初中物理 來源: 題型:

甲乙兩個滑輪組如圖所示,其中每一個滑輪的重量都相同,用它們分別將重物G1、G2提高相同的高度,不計繩重和摩擦,下列說法正確的是( 。
A、若G1=G2,則拉力做的總功相同B、若G1=G2,則甲的機械效率大于乙的機械效率C、若G1>G2,則拉力做的有用功相同D、用甲、乙中的任何一個滑輪組提起不同的重物,機械效率不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

宜賓某廠家生產的一種軟飲料上面貼有“低熱量”的標簽,并且標簽上標明“每100mL產生2×l03J的熱量”.某同學喝了300mL這種飲料后,獲得的熱量為
 
J.他想用沿臺階登山的方式來消耗此次攝入的熱量,如果該同學的質量為50kg,為了達到此目標,他需要勻速登上
 
m高的臺階.(g取10N/kg)

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