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【題目】高速鐵路的輸電線，無論冬、夏都繃的直直的，以保障列車電極與輸電線的良好接觸。圖為輸電線的牽引裝置。鋼繩通過滑輪組懸掛20個相同的墜砣，每個墜砣質量為25kg，不計滑輪和鋼繩自重及摩擦，輸電線A端受到的拉力大小為________N。若5s內墜砣串下降了40cm，則輸電線A端向左移動速度是________m/s。（g取10N/kg，不考慮鋼繩的熱脹冷縮）

【答案】 0.04

【解析】

[1]20個墜砣的總重力

G=mg=25kg×20×10N/kg=5000N

由圖知，使用的滑輪組承擔A端拉力的繩子股數n＝2，圖中墜砣掛在鋼繩的自由端，不計滑輪和鋼繩自重及摩擦，可得

則輸電線A端受到的拉力大小

FA=2G＝2×5000N=1×104N

[2]圖中墜砣掛在鋼繩的自由端，則墜砣串下降高度h＝2sA，則輸電線A端向左移動的距離

A端向左移動速度

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一天晚上，某集體宿舍樓突然斷電，走廊的應急燈立即亮起。經檢查發現樓內空氣開關跳閘。8min之后故障排除，閉合空氣開關恢復供電，應急燈熄滅。應急燈的發光元件由多個發光二極管組成，每盞應急燈的實際功率為2W。下列說法中正確的是

A. 空氣開關跳閘一定是用電器總功率過大造成的

B. 發光二極管發光部分是由超導體材料制成的

C. 本次斷電每盞應急燈消耗的電能是16J

D. 應急燈亮起時將電能主要轉化為光能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡的電功率”的實驗中，選用如圖甲所示的器材，其中電源電壓為 6V， 小燈泡的額定電壓為 2.5V，燈絲電阻約為 10Ω；

(1)為了能夠順利完成實驗探究，應選用____________規格的滑動變阻器；（選填“10Ω 1.0A”或“50Ω 0.5A”）；

(2)請用筆畫線代替導線將實物電路圖連接完整；（要求滑片向右移動燈泡變暗）

（__________）

(3)電路連接完整后，閉合開關發現燈泡不亮，電流表和電壓表均無示數，為了迅速找出故障，不應該首先檢查的是（__________）

A.滑動變阻器是否接觸不良 B.開關是否接觸不良

C.電流表接線柱是否接觸不良 D.電壓表接線柱是否接觸不良

(4)排除故障后，閉合開關，移動滑片，電壓表示數如圖乙所示，其讀數是_____V； 為了測量小燈泡的額定功率，應將滑動變阻器的滑片向_____（選填“A”或“B”）端移動；

(5)根據實驗測得的數據，繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關系圖像（如圖丙所示），分析圖像可知：小燈泡的額定功率為_____W；當電壓表的示數增大時， 電壓表與電流表的示數之比_____。（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小華用彈簧測力計、量筒、小石塊和細線，測量某種液體的密度；

a.將小石塊用細線懸吊在彈簧測力計下，記下測力計示數F1；

b.讀出量筒中待測液體的體積V1；

c.將小石塊浸沒在待測液體中（不接觸量筒底和側壁），記下彈簧測力計示數F2和量筒中液面對應的刻度V2；

(1)使用彈簧測力計前，應檢查指針是否指在______；

(2)小石塊浸沒在待測液體中時，受到的浮力______；排開液體的體積______；排開液體的重為______；

(3)待測液體的密度可表示為______；

(4)小華還算出了小石塊的密度，其表達式為______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電阻R1＝10 Ω，R2＝20 Ω，電源電壓保持不變，當開關S1、S3斷開，S2閉合時，電流表的示數為0.2 A．當開關S1、S3閉合，S2斷開時，電流表的示數為_____A，R2的電功率為_____W．為了保障電路安全，_____兩個開關不能同時閉合．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“電流與電阻的關系”的過程中，同學們利用了阻值分別為、、的定值電阻和規格是“ 1A”的滑動變阻器A進行了探究。

(1)請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的電路連接完整，要求滑動變阻器的滑片P向左滑時，電流表示數變大，導線不能交叉；

（________）

(2)閉合開關，移動滑動變阻器滑片P的位置，發現電壓表始終有示數，電流表無示數，其原因可能是________（寫出1個即可）

(3)排除故障后，將的電阻接入電路，調節滑動變阻器，使電壓表示數為1.5V，電流表示數如圖乙所示，則電流表讀數為________A。

(4)將的電阻換成的電阻，閉合開關調節滑動變阻器滑片P的位置，記錄實驗數據，此操作中調節滑動變阻器的目的是________。

(5)該小組完成了三次實驗的探究，則電源電壓選取的范圍是1.5~________V。

(6)該小組同學將電源電壓調至4V，將電路中的電阻更換成額定電壓為2.5V的小燈泡，做“測定小燈泡額定功率”的實驗：

①閉合開關后，電壓表的示數為1.5V，要使小燈泡正常發光，滑片P應向________（選填“左”或“右”）端移動。

②多次改變滑片P的位置，獲得多組對應的電壓、電流值，并繪制出了如圖丙所示的圖像。由圖像可知，小燈泡的額定功率是________W。

(7)該小組同學將電源電壓調至6V，想繼續測量標有“3.8V”字樣小燈泡的額定電功率，卻發現電流表壞了。他們借來一個標有“ 1A”的滑動變阻器B，巧妙地測出了這個小燈泡正常發光時的電阻。實驗步驟如下：

①選用“ 1A”的滑動變阻器A，設計電路圖如圖丁所示。正確連接電路，閉合開關，移動滑片，當電壓表示數為________V時，小燈泡正常發光。

②斷開開關，保持滑動變阻器A的滑片位置不變，用標有“ 1A”的滑動變阻器B替換小燈泡，再閉合開關。調節滑動變阻器________（選填“A”或“B”），使電壓表示數為________V。

③保持滑動變阻器________（選填“A”或“B”）滑片位置不變，把另一只滑動變阻器的滑片移到阻值最大端，此時電壓表示數如圖戊所示，為________V，則小燈泡額定電功率為________W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較水和煤油的吸熱能力，江濤用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗．

（1）在兩個相同的燒杯中應加入初溫相同、相同的水和煤油；

（2）實驗中攪拌器的作用是：使液體 ；選用相同酒精燈加熱的目的是：使水和煤油在相同時間內 　；

（3）實驗中發現煤油的溫度比水的溫度升高得 （選填“快”或“慢”），這表明 吸熱本領更強．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電風扇的核心裝置是電動機，下列哪個實驗揭示了電動機的工作原理（　　）

A.B.

C.D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物塊A靜止在粗糙程度均勻的水平桌面上，如圖甲所示，物塊A受到水平拉力F 作用， 拉力F隨時間t的變化關系如圖乙所示。小麗從t=0開始，每隔2s記錄物塊A的位置（用“”表示物塊A），如圖丙所示。下列說法正確的是（　�。�

A.0 ~2s內，物塊所受摩擦力等于6N

B.8~10s內，物塊所受摩擦力等于6N

C.14~16s內，物塊所受摩擦力等于6N

D.若18s時撤去F，物塊將做減速直線運動

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