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（2002?煙臺）學習了有關物理知識后，小明同學設計了一個免費周游世界的方案，他把方案畫成了圖．他的方案能實現嗎？為什么？
分析：由圖可知，小明設想氣球升空時不動，而通過地球的轉動而周游世界，根據慣性知識可知氣球能否固定不動．
解答：答：他的方案不能實現；這是因為氣球升空前與地面保持相對靜止，升空后由于慣性仍然與地面保持相對靜止．所以小明設計的方案無法實現．
點評：理解本題可以類比于汽車上的人跳起后將保持和車相同的速度．
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2002?煙臺）“曹沖稱象”的故事（如圖）是大家所熟悉的，故事里蘊含著豐富的物理思想方法，其中就有“等效”的思想方法．在你所學過的物理概念或規律中，
合力、串聯電路的等效電阻
合力、串聯電路的等效電阻
（舉兩例）運用這種思想．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2002?煙臺）科學探究需要收集和處理數據．在已有大量數據時，要想更容易地了解概況并找出規律，對數據的處理方法就顯得十分重要．下表給出的是大氣壓跟對應高度的一些測量數據，請你采用學過的方法或自己創造的方法（只寫出一種方法），形象、準確地表示出大氣壓強隨高度的變化情況．根據你對數據的處理分析，你認為大氣壓隨高度變化有什么規律？若某地的大氣壓強為7.0×104帕，你推測一下當地的高度．
高度（Km） 0 2 4 6 8 10 12
大氣壓（KPa） 101 80 62 47 36 26 19

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