【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合電鍵S,發現只兩個電表的指針發生偏轉,已知電阻R1、滑動變阻器R2中僅一個出現了故障①電路中的故障可能是;
②接著,移動變阻器R2的滑片P,只觀察到一個電表的示數發生了改變,則故障一定是 .
【答案】R1開路或R1短路;R1短路.
【解析】解:①若電阻R1開路,兩個電壓表的正負接線柱通過變阻器、導線接在電源正負極上,電壓表示數;電壓表的電阻無限大,使得電路中的電流為0,電流表無示數,兩個表示數;
若電阻R1短路,電壓表V1無示數;電壓表V通過導線接在電源上,電流表測量通過變阻器的電流,二者都示數,兩個表示數;
若滑動變阻器開路,電壓表V1無示數,電流表無示數;電壓表V的正負接線柱通過導線接在電源正負極上,電壓表示數,只一個表示數;
若滑動變阻器短路,兩個電壓表測量的都電源的電壓,都示數;電流表測量的是通過電阻R1的電流,也示數,三個表都示數;
綜上,電路中的故障可能是電阻R1開路或若電阻R1短路;②若電阻R1開路,電壓表與變阻器串聯,電壓表V1示數始終接近電源電壓,電流表無示數,電壓表V為電源電壓不變;
若R1短路,電壓表V1示數為0,電壓表V示數為電源電壓,而電壓表測通過變阻器的電流,當移動R2滑片P時,由歐姆定律,電流表示數發生變化.
所以,移動變阻器R2的滑片P,只觀察到一個電表的示數發生了改變,則故障一定是R1短路.
所以答案是:①R1開路或R1短路;②R1短路.
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【題目】小黎同學測定標有“2.5V”字樣(正常工作電流大約是0.25A)小燈泡的額定功率,現有器材:電源(電壓恒為6V),電流表(量程0﹣0.6A),電壓表(量程0﹣3V),開關、導線若干,另有三種規格的滑動變阻器可供選擇:R1(10Ω 1A)、R2(20Ω 0.5A)、R3(100Ω 0.1A).按如圖甲是實驗電路進行實驗,請完成下列問題:
(1)通過估算,滑動變阻器應選用 , 連接好電路后,閉合開關S,小黎同學發現無論怎樣移動滑動變阻器滑片P,小燈泡都不發光,此時電流表示數為零,但電壓表有示數,則故障為; A.燈泡斷路 B.燈泡短路
C.變阻器斷路 D.電阻器短路
(2)排出故障后,閉合開關S,電壓表示數為2.0V,此時應將滑片P向(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表示數為V,再讀出電流表示數,即可求出小燈泡的額定功率.老師告訴小黎,電壓表有示數時內部有微弱的電流通過,如果考慮這個微弱電流的影響,所測小燈泡的額定功率偏(選填“大”或“小”)
(3)同組的小李用甲圖實驗中的電源、電壓表、滑動變阻器,另選單刀雙擲開關,R0=30Ω的定值電阻,按乙圖所示的電路來測量該小燈泡的額定功率,你認為此方案(選填“可行”或“不可行”)
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【題目】小華在學習了溫度計后,利用溫度計測量物體的溫度。
(1)如圖所示是小華在實驗過程中的操作。請你指出其中兩個不當之處:
①_________。
②________。
(2)在“用溫度計測水的溫度”實驗中,下列步驟按正確的順序排列為______(只需填字母序號)。
A.選取適當的溫度計
B.觀察它的量程
C.認清其分度值
D.估計被測水的溫度
E.放一段時間使溫度計內液面穩定
F.把玻璃泡全部浸入被測水中
G.從水中取出溫度計
H.觀察溫度計內液面對應的示數,進行讀數
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【題目】在“制作一個橡皮筋測力計”的小組活動中,小宇提出了這樣一個問題:“在一定的彈性范圍內,橡皮筋伸長的長度跟它受到的拉力可能存在什么關系?”小宇和小明經過思考后,猜想如下:
小宇的猜想:橡皮筋伸長的長度跟它受到的拉力成正比;
小明的猜想:橡皮筋的長度跟它跟它受到的拉力成正比。
究竟是誰的猜想正確呢?他們決定一起通過實驗來驗證自己的猜想。
(1)要完成實驗,除了需要一條橡皮筋、若干個相同的鉤碼、鐵架臺和細線外,還需要的器材是_________、___________。
(2)小宇和小明的實驗記錄數據如下表:
①沒有掛鉤碼時,橡皮筋的長度為________cm;
②分析表格中的數據,你認為實驗能初步驗證誰的猜想是正確的:答:_________。你是如何分析數據并做出判斷的?請簡要寫出你的判斷依據:______________。
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【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,a是從電壓表的負接線柱引出的導線接頭.a與b處相接時,電壓表示數為6.0V;使a與b處斷開,然后與c處相接,閉合開關S后,電壓表示數為4.5V,這時燈泡L2兩端的電壓為V.
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【題目】在圖中,將電源、電流表、電壓表三個元件符號正確填進電路的空缺處,要求電鍵S閉合后,(a)電流方向如圖所示;(b)移動滑動變阻器的滑片P.小燈L變亮時,電壓表的示數變大.
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【題目】(1)如圖所示,體溫計是根據_____________的原理制成的,它的示數是_________℃。下圖中刻度尺的分度值是___________;該物體的長度是__________cm。
(2)在使用實驗用溫度計時,小玲的操作如圖所示,請指出圖中操作不當之處:
A:_________________________________;
B:______________________________。
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【題目】如圖所示是人眼球的成像原理圖,晶狀體相當于一個凸透鏡,視網膜相當于光屏。則:當物體在很遠的地方時,物體成像在視網膜上。當物體靠近人眼時,若晶狀體的焦距不變,則它的像將會落在視網膜_____ (選填“前”、“上”或“后”)而導致看不清物體,但實際上,人眼在由遠到近地觀察物體時,晶狀體的焦距會_____ (選填“變大”、“不變”或“變小”),所以人們還是能清晰地觀察到物體。下列哪種光學儀器成像原理與人眼球成像原理一樣?______ (選填序號) ①照相機 ②放大鏡 ③投影儀 ④潛望鏡
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【題目】2014年重慶市中考的體育考試項目為立定跳遠、擲實心球和一分鐘跳繩.如圖所示是重慶一中同學們4月考試時的場景,根據所學物理知識,提出與力學相關的物理問題并簡要回答.
示例:問題:人用力向前拋球,球為什么可以向前飛出?
解答:力可以改變物體的運動狀態.
問題:?
解答: .
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