【題目】如圖為小明“探究液體內部壓強的特點”的實驗過程圖:
(1)小明首先用手指按了按探頭的橡皮膜,發現U型管內液柱幾乎無變化,其原因是 ,然后小明重新調整好器材,繼續實驗;
(2)比較圖A、圖B、圖C,得出結論:同種液體,同一深度, ;
(3)將圖A中的探頭逐漸下移,可觀觀察到U型管內液柱的高度差逐漸變大,得出結論:液體密度一定, ;
(4)向圖B中的容器內加入一定量的濃鹽水,為使探頭在液體中的深度與加鹽水前的深度相同,應將探頭位置 (選填“上移”、“下移”或“不變”),并且觀察到U型管內液柱的高度差變大,可得出結論:深度相同,液體密度越大, ;
(5)小明又想探究一下浮力大小與液體密度的關系,于是他找來了一個木塊,分別放入了裝有水和裝有鹽水的容器中,發現兩次木塊都漂浮在液面上,浮力都等于木塊的重力,浮力相等,所以他得出結論:浮力大小與液體密度無關,他得出的結論是否正確? ,原因是 .
【答案】(1)壓強計漏氣;
(2)液體向各個方向的壓強相等;
(3)液體的壓強隨深度的增加而增大;
(4)上移;液體壓強越大;
(5)不正確;沒有控制排開水和鹽水的體積相等.
【解析】
試題分析:(1)若壓強計的氣密性很差,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時,就會有漏氣現象,導致U形管兩邊液柱的高度差變化小;
(2)金屬盒距液面的距離相同時,只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變,因此同種液體,同一深度,液體向各個方向的壓強相等;
(3)在乙圖中把探頭慢慢下移,控制液體的密度不變,改變深度,可以觀察到U型管兩邊液體的高度差增大,得到:在同一種液體里,液體的壓強隨深度的增加而增大;
(4)為使探頭在液體中的深度與加鹽水前的深度相同,應將探頭位置上移,并且觀察到U型管內液柱的高度差變大,可得出結論:深度相同,液體密度越大,液體壓強越大;
(5)不論木塊浮在水面上,還是懸浮在鹽水中,木塊都處于平衡狀態,木塊受到的浮力都等于木塊的重力,木塊受到的浮力不變;木塊浮在水表面時,木塊排開水的體積較大,浮在鹽水中時,木塊排開鹽水的體積小,由于沒有控制木塊排開水和鹽水的體積相等,根據實驗現象得出:浮力大小與液體密度無關的結論是錯誤的.
故答案為:
(1)壓強計漏氣;
(2)液體向各個方向的壓強相等;
(3)液體的壓強隨深度的增加而增大;
(4)上移;液體壓強越大;
(5)不正確;沒有控制排開水和鹽水的體積相等.
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【題目】下列現象中,不能用分子動理論解釋的是( )
A. 海綿很容易被壓縮 B. 濕衣服在陽光下逐漸曬干
C. 春天,校園里花香撲鼻 D. 酒精和水混合后總體積變小
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【題目】在如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關后,當滑片P向右移動時,燈泡亮度 (選填“變亮”、“不變”或“變暗”);電壓表的示數 ;電流表的示數 ;整個電路消耗的總功率 (以上三個空均選填“變大”、“變小”或“不變”).
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【題目】如圖所示,為保證司乘人員的安全,轎車上設有安全帶未系提示系統.當乘客坐在座椅上時,座椅上的開關S1閉合;若未系安全帶,則開關S2斷開,儀表盤上的指示燈亮起;若系上安全帶,則開關S2閉合,指示燈熄滅,下列設計比較合理的是( )
A. B.
C. D.
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【題目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”實驗時,同學們提出了如下的猜想:
A.可能跟物體浸入液體的深度有關; B.可能跟物體的重力有關;
C.可能跟物體浸入液體的體積有關; D.可能跟液體的密度有關;
為了驗證上述猜想,李明做了如圖所示的實驗:他在彈簧測力計下端掛一個鐵塊和銅塊,依次把它們緩緩地浸入水中不同的位置,在這一實驗中:
(1)鐵塊浸沒在水中受到的浮力是_________N。
(2)鐵塊從位置③→④的過程中,彈簧測力計的示數減小,說明鐵塊受到浮力_______(填“變大”、“變小”或“不變”),可以驗證猜想_______是正確的。(填“A、B、C、D”)
(3)鐵塊從位置④→⑤的過程中,彈簧測力計的示數不變,說明鐵塊受到浮力不變,可以驗證猜想_______是錯誤的。(填“A、B、C、D”)
(4)分析比較實驗①⑤與②⑥,可以驗證猜想_______是錯誤的。(填“A、B、C、D”)
(5)分析比較___________三次實驗數據可得:浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關。
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【題目】如圖1所示,某同學在“測量小燈泡電功率”的實驗中,誤將電壓表并聯在滑動變阻器兩端,他從滑片置于最右端時開始記錄第一組數據,調節滑片測得多組數據,描繪出的U﹣I圖象如圖2所示,已知小燈泡的額定電壓為2.5V,電源電壓為4.5V,可求得小燈泡的額定功率為 W,變阻器最大阻值為 Ω.
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【題目】一質量為6kg的石塊,沉在裝水的容器底部,某同學用一動滑輪將石塊從水中勻速提起1m,但石塊沒有露出水面,如圖所示,已知繩的自由端拉力為25N.求石塊在上升過程中:(ρ石=3×103kg/m3、g=10N/kg)
(1)石塊受到的浮力為多少?
(2)繩的自由端拉力做功為多少?
(3)動滑輪的機械效率為多少?
(4)石塊底面的壓強變化多少?
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【題目】在圖甲“觀察水的沸騰”的實驗中:
(1)使用溫度計之前,應先觀察它的_________和_________。
(2)該同學看到了如圖乙的情景,這是沸騰_________(選填“前”或“時”)的情況。
(3)小明同學在安裝實驗器材時,提出了以下兩種安裝順序,你認為哪種方案更合理?_________。
A.溫度計、燒杯、酒精燈
B.酒精燈、燒杯、溫度計
(4)某同學按實驗步驟進行了正確操作,但發現從開始加熱到水沸騰這段時間與別組同學相比過長,出現這一現象的原因可能是_________________________________________(寫出一種原因即可)。
(5)該同學記錄了一組數據見下表,由數據可知,水的沸點為_________℃。出現這種情況的可能原因之一是當地的大氣壓_________(選填“低于”或“高于”)標準大氣壓。
(6)請你在圖丙中根據上表數據畫出水沸騰時的溫度—時間圖像_________。
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【題目】家中的洗衣機、冰箱等家用電器大多使用三線插座,這是因為如果不接地線 ( )
A. 會浪費電 B. 這些電器不能正常工作
C. 會縮短這些用電器的使用壽命 D. 人接觸這些用電器會有觸電的可能
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