【題目】“十一”國慶假期，小明一家駕車去成都旅游。在高速公路上經過某交通標示牌時，坐在往南行駛的車里的小明以自己為參照物，路旁的交通標示牌在往_____運動；小明注意到牌上的標示如圖所示。在遵守交通規則的前提下，從此標示牌處到達成都最快需要用_____min。
活力課時同步練習冊系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】單位換算：
(1)56kV＝________V (2)700V＝________mV (3)2mV＝________V
(4)90mV＝________kV (5)1.5mV＝________V＝________kV (6)2.5×104V＝________kV
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【題目】如圖甲所示，是小明“探究物質熔化規律”的實驗裝置。
（1）實驗中通過水對試管加熱，而不是直接加熱試管，目的是_____。
（2）實驗中某時刻溫度計示數如圖乙所示，該物質此時的溫度為___℃。
（3）實驗中每隔一分鐘記錄一次物質的溫度及對應狀態，并記錄數據，作出溫度隨時間變化的規律圖象，如圖丙所示。由圖象可知：該物質在熔化過程中吸收熱量，溫度____，該物質是___（選填“晶體”或“非晶體”）。
（4）比較圖象中AB段與CD段可知：該物質在____（選填“AB”或“CD“）段吸熱能力強。
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【題目】在比較水和煤油比熱容大小的實驗中，小明取了兩只相同的燒杯，且在燒杯里分別裝入質量和初溫都相同的水和煤油。他用兩個完全相同的“熱得快”給它們加熱，并記錄得到了下表中的實驗數據，請你回答下列問題：
(1)小明給水和煤油加熱，選用兩個同樣的“熱得快”的目的是什么？___________；
(2)兩種液體相比較，溫度升高比較快的是_________；
(3)它們在相同時間內升溫不同的原因是________________________________；
(4)下圖是小明根據實驗數據畫出的圖線，其中________表示的是水吸熱升溫情況。
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【題目】在探究導體電阻大小與哪些因素有關的實驗中，采用了“控制變量”的方法．下表是某實驗小組在實驗中所用導體的相關物理量的記錄：
(1)要探究導體電阻大小與長度是否有關，應選用__________兩根導體；
(2)要探究導體電阻大小與橫截面積是否有關，應選用__________兩根導體．
(3)要探究導體電阻大小與材料是否有關，應選用____________兩根導體．
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【題目】濰坊市體育中考有一個項目是坐位體前屈．學校的測量坐位體前屈成績的裝置如圖所示，測試時需要從刻度尺上讀數．物理活動小組利用實驗室器材對該儀器進行了改進，改進后可以直接從電表的表盤上讀出對應的長度值．下列四種方案中，表盤上的長度刻度值均勻的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】中國已經擁有全世界最大規模以及最高運營速度的高速鐵路網。截止2014年10月26日，中國高鐵總里程達12000公里，“四縱”干線基本成型。中國高速鐵路運營里程約占世界高鐵運營里程的50%，穩居世界高鐵里程榜首。從重慶到成都的D412次列車組列車運行時刻表如下所示。
時間 | 重慶 | 合川 | 遂寧 | 成都 |
到站時間 | 09：31 | 10：13 | 11：05 | |
發車時間 | 09：15 | 09：33 | 10：18 | |
里程/km | 0 | 50 | 140 | 300 |
（1）列車由重慶駛往成都全程的平均速度為多少km/h？（結果保留一位小數）
（2）途中動車要穿過一條隧道，動車以72km/h的速度勻速行駛，用了2min完全穿過長度為2000m的隧道，求這列動車的長度是多少m？動車全部都在隧道中的時間是多少s？
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【題目】使用滑動變阻器改變電路中電流大小時，在閉合開關前，應把滑動變阻器的阻值調到最大，這時滑片P的位置在如圖所示的各圖中，正確的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】在“探究水沸騰時的溫度變化的特點”的實驗中，兩組同學在相同的環境中，用如圖甲的裝置分別進行實驗，并根據實驗數據繪制如圖乙中的a、b兩個圖象，由圖象可知：
（1）水的沸點為_____℃，在沸騰過程中水的溫度_____；
（2）兩組同學的實驗中，水從開始加熱到沸騰所用的時間相同，則他們所用水的質量的大小關系為ma_____mb。
（3）小明觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中存在的兩種情況，如圖丙A、B，則圖_____是水沸騰前的情況，圖_____是水沸騰時的情況。
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