【題目】小明同學沿平直路面步行，他運動的路程隨時間變化的規律如圖所示，下面說法中錯誤的是（ ）
A. 從0～11s內，小明在做變速直線運動
B. 在第6s時，小明靜止不動
C. 小明在0～11秒內步行平均速度是1m/s
D. 小明在0～4s內的步行平均速度與在8～11s內的步行平均速度相同
【答案】C
【解析】試題分析：（1）根據單位時間內物體通過路程的變化情況判斷物體的運動狀態，物體運動路程和運動時間成正比，則說明物體做勻速直線運動；
（2）判斷物體是運動還是靜止，看在一段時間內物體位置是否變化；
（3）根據v=求出物體的平均速度；
（4）根據v=分別求出在0～4s內的步行平均速度與在8～11s內的步行平均速度，然后比較．
解：由圖象可看出：
A、從0～11s內，汽車的路程時間圖象是一條變化的曲線，汽車做變速直線運動，故A正確；
B、從4～8s內，汽車運動的路程為0，汽車處于靜止狀態，所以在第6s時，小明靜止不動，故B正確；
C、在0～11秒內通過路程s=7m，則平均速度v==
=0.64m/s；故C錯誤；
D、在0～4s內的步行通過路程s=4m，v1=
=
=1m/s；在8～11s內的步行通過路程s=7m﹣4m=3m，
v2=
=
=1m/s；則速度相同，故D正確．
故選C．
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【題目】閱讀下面的短文
潛艇的“耳目”﹣﹣﹣﹣聲吶
潛艇最大的特點是它的隱蔽性，作戰時需要長時間在水下潛航，這就決定它不能浮出水面使用雷達觀察，而只能依靠聲吶進行探測，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱為潛艇的“耳目”．
聲吶是利用水中聲波對水下目標進行探測、定位和通信的電子設備，是水聲學中應用廣泛的一種重要裝置．
聲吶能夠向水中發射聲波，聲波的頻率大多在10kHz至30kHz之間，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較指向性．聲波在水中傳播時，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標，就會被反射回來，反射回來的聲波被聲吶接收，根據聲信號往返時間可以確定目標的距離．
聲吶發出聲波碰到的目標如果是運動的，反射回來的聲波（下稱“回聲”）的音調就會有所變化，它的變化規律是：如果回聲的音調變高，說明目標正向聲吶靠攏；如果回聲的音調變低，說明目標遠離聲吶．
請回答以下問題：
（1）人耳能夠聽到聲吶發出的聲波的頻率范圍是 Hz到 Hz．
（2）如果停在海水中的潛艇A發出的聲波信號在10s內接收到經B潛艇反射回來的信號，且信號頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離是 ．（設聲波在海水中傳播速度為1500m/s）
（3）在月球上能否用聲吶技術來測量物體間的距離？為什么？
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【題目】甲、乙兩同學在平直的馬路上騎車勻速前進，甲同學的速度比乙同學的大，以下說法中不正確的是（ ）
A．甲運動的路程比乙長
B．甲運動的時間比乙短
C．運動相同的路程甲用的時間比乙長
D．在相同的時間內甲運動的路程比乙長
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【題目】如圖是蘋果下落過程中拍攝的頻閃照片，相機每隔0.1s曝光一次，由此可判斷蘋果的運動是 運動（選填“勻速”或“變速”）．照片上A與B的間距，所對應的蘋果的實際運動路程為57cm，則蘋果在這段路程上的平均速度是 m/s．
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【題目】如圖所示，某小組設計了一組裝置來探究“物體的動能大小與哪些因素有關”，小球按圖示位置由靜止釋放，當小球擺動到豎直位置時，恰好與靜止在水平面上的木塊C發生碰撞，木塊都會在水平面上滑行一定距離后停止．三張圖所示的三次實驗中，擺線的長L保持不變，小球A、B的質量mA＜mB，懸線與豎直方向的夾角α＜β．
（1）圖甲中將擺球從圖示位置由靜止釋放，擺球向下擺動的過程中，動能逐漸 ，重力勢能逐漸 ．（選填“增大”或“減小”）
（2）本實驗中通過 反映小球撞擊木塊C前的動能大小．
（3）第一組實驗：對比甲、乙圖所示實驗中可得出初步結論： ．（信息快遞：質量不等的小球從相同高度釋放，擺到最低點時，它們的速度大小相等）．
（4）第二組實驗：對比乙、丙圖所示實驗中可得出初步結論： ．
（5）本實驗中用到了 、 這兩個常用的物理實驗思維方法．
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