【題目】樓道里,夜間只是偶爾有人經過,電燈總是亮著會浪費電能.小明和小剛利用“光控開關”(天黑時自動閉合,天亮時自動斷開)和“聲控開關”(當有人走去發出聲音時,自動閉合,無人走去沒有聲音時,自動斷開)設計了如圖所示的電路,使樓道照明變得“智能化”,下列符合這種“智能”要求的電路圖是( )
A. B.
C.
D.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】初春,折下嫩綠的柳條,把皮和芯擰松,抽出木芯,用刀把嫩皮的兩端修齊,就制成了柳笛.吹柳笛時 振動發聲,粗笛低沉,細笛高亢,這是因為粗笛和細笛發出聲音的 不同.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“導體的電阻跟哪些因素有關”的實驗中,某老師引導學生作了如下的猜想:
猜想A:導體的電阻可能跟導體的橫截面積有關;
猜想B:導體的電阻可能跟導體的長度有關;
猜想C:導體的電阻可能跟導體的材料有關.
如圖所示是他們進行實驗探究的器材,演示板上固定了四條金屬電阻絲,a、b、c三條長度均是1m,d的長度是0.5m;a、b的橫截面積相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的橫截面積大于a;a、d的材料和橫截面積都相同,
(1)在探究電阻跟橫截面積的關系時,可依次把M、N跟 的兩端連接,閉合開關,記下電流表的示數,分析比較這兩根金屬絲電阻的大。
(2)在探究電阻跟材料的關系時,可依次把M、N跟 的兩端連接,閉合開關,記下電流表的示數,分析比較這兩根金屬絲電阻的大。
(3)依次把M、N跟a、d的兩端連接,閉合開關,記下電流表示數,分析比較.a、d兩根金屬絲電阻的大小,可探究電阻跟 的關系,其結論是 .
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【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關S,當滑動變阻器R的滑片P從中點向右端滑動的過程中( )
A.電流表A的示數變大
B.電壓變V1的示數變大
C.電壓表V2的示數變大
D.燈泡L變亮
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【題目】小紅站在學校大廳衣冠鏡前2m的地方,像到小紅的距離為 m;小紅發現衣領處有一點污漬,便走近鏡子,鏡中的像將 (選填“變大”、“不變”或“變小”).
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【題目】在探究凸透鏡成像規律的實驗中,當透鏡到光屏的距離為12cm時,在光屏上看到一個倒立縮小的實像,則該透鏡的焦距可能是( )
A.7.5cm
B.5cm
C.10cm
D.4cm
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