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【題目】碚碚很善于思考,碚碚想:浮力是液體對物體向上的托力,而物體間力的作用是相互的,所以物體對液體一定有向下的壓力,那么浮力的大小和物體對液體壓力的大小有什么關系呢?

1)如圖所示,碚碚和縉縉利用燒杯、水、天平、合金圓柱體、細線和彈簧測力計,進行了如下探究:

①在燒杯中盛適量水,用天平測出燒杯和水的總質量;

②用彈簧測力計測出圓柱體的重力G;

③如圖所示,將圓柱體部分浸入燒杯的水中,靜止在某一深度,記下彈簧測力計的示數F,則圓柱體所受水的浮力為______(用彈簧測力計所測得的量來表示);此時向天平的右盤加上適量的砝碼,使天平重新平衡,記下天平的讀數,則圓柱體對水的壓力為______(用天平所測得的量來表示).

2)如表為碚碚和縉縉記錄的實驗數據:(表中h2>h1

圓柱的位置

圓柱體的重力

G/N

彈簧測力計的示數F/N

燒杯和水的總質量m1/g

天平的讀數m2/g

圓柱體部分浸入

180

200

圓柱體浸沒深度

180

220

圓柱體浸沒深度

180

220

①通過分析表格中的數據,可以知道:圓柱體浸沒在水中所受的浮力為______ N,圓柱體對水的壓力為_____ N.

②通過分析表格中的數據,可以得出:浮力的大小______(選填“大于”、“小于”或“等于”)物體對液體壓力的大小;此外他們還發現:物體浸沒前浮力與浸入的深度有關.除此以外,你還能發現什么規律______

③由表格中的數據可知,該圓柱體的密度為______ kg/m3

【答案】G-F m2-m1g 0.4 0.4 等于 浸沒在液體中的物體所受浮力的大小與所處的深度無關 6.5×103

【解析】

(1) [1]彈簧測力計在空中和水中的讀數之差等于浮力,即浮力:;

[2]物體對液體的壓力等于增加砝碼的重力,所以

(2)[3]圓柱體浸沒在水中,應取第二、三兩組數據:浮力為:

;

[4]物體對液體的壓力:

[5]通過分析表格中的數據,可以得出:

[6]由一、二組數據可得:一組浮力0.2N,二組浮力0.4N,但二組圓柱體深度大于一組,說明物體浸沒前浮力與浸入的深度有關;

由二、三組數據可得:二組浮力0.4N,三組浮力0.4N,但三組圓柱體深度大于二組,說明物體浸沒后浮力與浸入的深度無關。

[7]二、三組數據看出物體已浸沒水中,,所以圓柱體體積

圓柱體的質量;因此圓柱體的密度:

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究電阻大小與哪些因素有關的實驗中,小麗設計了如圖所示電路,其中a是錳銅合金,bc,d是鎳鉻因合金,ab長度、橫截面積相同ca、b的橫截面積相同但比較短,da,b長度相同,但更粗一些,則下列說法正確的是

A.研究電阻與材料的關系可以選abB.研究電阻與長度的關系可以選ac

C.研究電阻與橫截面積的關系可以選cdD.實驗中,電流表示數越大說明電阻越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的實驗裝置探究產生感應電流的條件。

1)實驗中,通過觀察______________來判斷電路中是否有感應電流。

2)閉合開關,若導體ab不動,左右移動磁體,電路中________(選填”)感應電流。

3)在儀器和電路連接都完好的情況下,某小組的實驗現象不太明顯,請提出一條改進措施:_________

4)該實驗的結論是:閉合電路的一部分導體在磁場中做________磁感線運動時,導體中就會產生感應電流。

5)本次實驗主要用到了________________兩種實驗探究方法。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答文后的問題

PTC一一一熱敏電阻

3D打印筆中裝入塑料條,接通電源,等待一段時間后即可擠出熱熔的塑料,塑料在空氣中迅速冷卻變成特定的形態(如圖甲)。其內部電路如圖乙,R1、R2是相同的PTC發熱電阻。單個PTC的電阻與溫度的關系如圖丙。PTC是一種新型的半導體陶瓷材料,它以鈦酸鋇為主,滲入多種物質后加工而成。目前家用的陶瓷暖風器、陶瓷電熱水壺等就是用這種材料做成的。

PTC有一個根據需要設定的溫度,低于這個溫度時,其電阻隨溫度的升高而減小,高于這個溫度時,電阻值則隨溫度的升高而增大,我們把這個設定的溫度叫“居里點溫度”,用PTC材料制成的電熱器具有發熱、控溫雙重功能,應用十分廣泛。

1)打印筆工作時,PTC電阻發熱,塑料受熱逐漸變軟變稀。此時_________轉化為內能。

2)打印筆工作有快、慢兩擋?鞊醮蛴r,圖乙中開關S1應處于________狀態。

3)若快檔打印時溫度為250℃,打印筆的電功率是_________W.

4)家用固體電熱滅蚊器也是使用PTC陶瓷電熱元件,圖丁為其電阻隨溫度變化的圖象,由圖可知,該PTC材料的居里點溫度為________.

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【題目】小華在假期探望外祖母,他乘坐火車時發現,每經過鐵軌接頭處,車身都要振動一次,他還發現,火車進山洞前的一瞬間要鳴笛一次.小華恰好坐在車尾,從聽到笛聲到車尾出洞,小華共數出84次車身振動,所用的時間是1分45秒.若車身總長175米,每節鐵軌長12.5米,山洞的長度是多少?當時火車的速度是多少?(設火車一直勻速直線行駛,聲音在空氣中的傳播速度是340米/秒.)

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【題目】如圖所示電路,閉合開關S后,L1發光,但是看不到L2發光,電壓表V1的示數是0.8V,電壓表V2的示數是2.8V,下列選項正確的是

A.L2處發生斷路

B.流經L1的電流比流經L2的大

C.L1的電阻比L2的小

D.L1的實際功率比L2的大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】按如圖的電路圖做實驗,閉合開關,兩表讀數如圖甲。L突然燒斷后,兩表示數如圖乙,定值電阻R兩端電壓為U、流經定值電阻R的電流為I. L燒斷前相比:

(1)燒斷后U ______(選填“變大”、“變小”或“不變”);

(2)燒斷后I______(選填“變大”、“變小”或“不變”),并寫出判斷依據:_________。

(3)R的阻值為______Ω,此時若通電時間100s,則定值電阻產生的熱量是______J。

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【題目】小明用兩節干電池測小燈泡的功率,電路如圖甲所示,小燈泡額定電壓為2.5V,滑動變阻器規格為“20Ω 2A”。

1)在圖甲中,用筆畫線代替導線將電路連接完整。

________

2)連接電路時,開關必須斷開,滑動變阻器的滑片應移到最______(選填:“左”或“右”)端。

3)當電壓表的示數達到2V時,電流表的示數如圖乙所示,其讀數I1______A,此時,燈泡的功率P1______W,為使燈泡正常發光,應將滑片向______(選填:“左”或“右”)移動。

4)小燈泡的電流與電壓關系曲線如圖丙所示。若小燈泡的額定電壓U0與實際電壓U1的關系為U02U1,以下關于燈泡額定功率P0與實際功率P1的數值關系,你認為最有可能的是______(選填:“P03P1”、“P04P1”或“P05P1”)。

5)測量結束后,應先______,拆除______兩端導線后,再拆除其他導線并整理好器材。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,L1、L2是兩只規格不同的燈泡,當閉合開關S時。

1)若發現L1亮、L2不亮,分析其電路有故障,則故障是______;若無故障,其原因是______

2)若發現電流表A1A2的示數不相等,分析其原因,則可能是________。

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