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【題目】如圖所示,電源兩端電壓U保持不變。閉合開關S、S1,電壓表示數為3V,電流表示數為0.3A。閉合開關S,斷開開關S1,電壓表示數為2V。

求:(1)定值電阻R2的阻值;

2)當閉合開關S,斷開開關S1時,電路中的電流I;

3)定值電阻R1的阻值。

【答案】110Ω(20.2A 35Ω

【解析】

(1)閉合開關S、S1時,R1被短路,電路為R2的簡單電路,電壓表測電源電壓為3V,則R2電阻為:

(2)當閉合開關S,斷開開關S1時,電路為R1R2串聯電路,電壓表測R2兩端電壓,則電路電流為:

(3)(2)得當閉合開關S,斷開開關S1時,電路中的電流為0.2A,則電路總電阻為:

R1電阻為:

R1=R-R2=15Ω-10Ω=5Ω

答:(1)定值電阻R2的阻值為10Ω;

(2)當閉合開關S,斷開開關S1時,電路中的電流為0.2A;

(3)定值電阻R1的阻值為5Ω.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學校的科技小組設計了一種自動計數器,可以自動記錄跳繩的次數,其簡化電路如圖甲所示。其中R1是光敏元件,每當繩子擋住了射向R1的紅外線時,R1的電阻會變大,這時自動計數器會計數一次。R2是定值電阻,信號處理系統能記錄AB間每時刻的電壓。已知電源電壓為12 V,某時段AB間的電壓隨時間變化的圖像如圖乙所示,則下列說法正確的是

A.AB兩端電壓為2 V時,跳繩自動計數器會計數一次

B.繩子擋住了射向R1的紅外線時,R1R2的阻值相等

C.繩子沒有擋住射向R1的紅外線時,R1的阻值是R23

D.繩子擋住了射向R1的紅外線時,R1的阻值是R25

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【題目】在科技館四層的挑戰與未來展廳中陳列著一座太陽能熱塔式發電系統的模型,如圖所示。模型由集熱塔和排列在其周圍的四面平面鏡做成的定日鏡組成,在每面平面鏡的上方都有一盞額定功率為750W的照明燈。當四盞照明燈同時亮起后,通過調整定日鏡角度可將光線反射至塔頂的集熱器,集熱器收集內能發電,便可將塔內的LED燈點亮。若反射至集熱器上的光線越多,收集的內能就越多,發電量越高,相應亮起的LED燈也越多。下列說法中正確的是(

A.太陽能是可再生能源

B.太陽能熱塔式發電系統將太陽能直接轉化為電能

C.若模型中定日鏡上方的四盞照明燈持續正常發光6分鐘,共耗電0.3

D.若忽略機械轉動時產生的摩擦,太陽能熱塔式發電系統的效率可達100%

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【題目】小張同學在做“測量小燈泡電阻”的實驗中,所用器材如下:兩節新干電池,標有2.5 V相同規格的小燈泡若干,兩個滑動變阻器10Ω 1A”、20Ω 2A”,開關、導線若干。

1)請你根據圖甲,用筆畫線代替導線,將圖乙中的電路連接完整(要求:滑動變阻器滑片P右移燈泡變亮,且導線不交叉)。

_________

2)正確連接電路后,閉合開關S,移動滑片P,小張發現小燈泡始終不亮,電流表指針幾乎未偏轉,電壓表有示數,則故障原因可能是_________

A.小燈泡短路 B.滑動變阻器短路 C.小燈泡斷路 D.滑動變阻器斷路

3)排除故障后,移動滑片P,依次測得6組數據,如表一所示.其中第2次實驗時電流表盤如圖丙,此時電路中的電流為_______A;第4次實驗時燈泡電阻值為______Ω.由表一中的數據可知,小張選用的滑動變阻器應是________ (選填“”或“”)。

4)小張將這6組數據算得的電阻值取平均值作為小燈泡的電阻,這種數據處理方式是________ (選填“合理”或“不合理”)的。

實驗次數

1

2

3

4

5

6

電壓U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

2.8

電流I/A

0.16

0.22

0.25

0.28

0.29

電阻R/Ω

3.1

6.8

8.9

9.7

實驗次數

1

2

3

電阻R/Ω

5

10

20

電流I/A

0.30

0.20

0.12

5)小張繼續用圖乙所示裝置來探究“電流與電阻的關系”,他分別把阻值準確的5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻接入原小燈泡的位置,通過實驗,記錄電流表示數如表二所示.他發現通過導體的電流跟電阻不成反比,其原因可能是:____________________

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【題目】如圖所示的四個熱學實驗,下列說法中正確的是

A.將紅墨水同時滴入冷、熱水燒杯中,熱水先變紅,說明分子運動快慢跟溫度有關

B.用彈簧測力計提起貼在水面的玻璃板時,測力計的示數變大,說明大氣壓強的存在

C.將活塞迅速下壓,使筒內的硝化棉燃燒,說明外界對物體做功,使物體的內能增大

D.向燒瓶內打氣,當瓶塞跳出時,瓶內出現白霧,說明物體對外界做功,物體內能減小

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【題目】如圖所示是探究“電磁鐵的磁性強弱”的實驗電路圖。

1)要改變通電螺線管線圈中的電流大小,可通過調節____________來實現。

2)要判斷通電螺線管周圍磁場強弱,可通過觀察_______來確定,應用的物理研究方法是______法。

3)從這兩圖可以說明,電磁鐵的磁性強弱與________________有關。

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【題目】如圖所示的電路可用在許多實驗中,但它不能用于

A. 探究歐姆定律

B. 測量小燈泡的電阻

C. 測量小燈泡的額定功率

D. 探究小燈泡的亮度與實際功率的關系

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【題目】如圖是探究串聯電路電流特點的實驗電路圖。

1)連接電路圖時,開關應_____(選填閉合斷開)。

2)閉合開關,發現電流表指針向“0”刻度的左側偏轉,這是因為____________

3)下表中是某位同學實驗中的一組數據:明顯錯誤的數值是_____。

電流的位置

A

B

C

電流I/A

0.3

0.3

1.5

4)實驗中發現兩個串聯的小燈泡,一個發光,一個不發光,造成這個燈泡不發光的原因可能是_____。

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【題目】標有“6V 6W”的燈泡L1和“6V 3W”的燈泡L2,經實驗測得它們的I-U特性曲線如圖甲所示。現將兩燈接入圖乙所示的電路中,閉合開關,當電流表的示數為0.5A時,下列說法中正確的是

A.電源電壓為9V

B.通過燈L1的電流為1A

C.若電壓表示數突然接近電源電壓,可能是L1斷路

D.電路消耗的總功率是4W

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