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6.測量小燈泡的電功率實驗(小燈泡額定電壓為2.5V)
(1)請根據實驗目的,連接圖1的電路.

(2)電路圖正確連接后,電壓表、電流表的示數及燈泡亮度如下表:
數據序號12345
電壓U/V 3.02.5 1.40.4
電流I/A0.300.28 0.220.12
燈泡亮度很亮較亮看不到發光
第3次實驗的電壓表、電流表示數如圖2所示,請把實驗數據填寫在表中.
(3)哪次實驗燈泡正常發光?2(填寫數據序號).
(4)第5次實驗看不到燈泡發光,電路是否斷路?沒有斷路判斷依據是什么?電路中有電流通過
(5)小明實驗時,連接了如圖3所示的實物圖,連線有錯誤,在方框中畫出與圖連接情況對應的電路圖.
(6)如圖3所示電路,只是連線有錯誤,閉合開關,燈亮么?不亮電壓表指針是否有偏轉?

分析 (1)由燈泡的額定電壓確定電壓表的量程.由燈泡的額定電壓和電阻計算燈泡的電流,確定電流表的量程.
注意電壓表和電流表的正負接線柱.滑動變阻器選擇一上一下串聯在電路中;
從電源正極開始,按照電流方向,依次串聯各元件到電源負極,電壓表與燈泡并聯.
(2)先根據電流表的量程、分度值以及指針的位置讀出電流表的示數;
(3)燈泡在額定電壓下正常發光;
(4)燈泡的亮度取決于燈泡的實際功率,當燈泡實際功率太小,燈泡可能不發光,據此分析.
(5)串聯電路只有一條電流路徑,并聯有多條電流路徑,根據實物電路圖,應用分支法分析清楚電路結構,明確各電路元件的連接情況,然后根據實物電路圖作出實驗電路圖.
(6)根據電表的內阻特點利用歐姆定律分析電路的電流,根據電表讀數方法判斷出電壓表的讀數.

解答 解:(1)燈泡額定電壓為2.5V,電壓表選擇0~3V量程.由圖乙可知:電流表選擇0~0.6A量程.
電流從電壓表和電流表的正接線柱流入,從負接線柱流出.
從電源的正極開始,按照電流方向,依次串聯開關、燈泡、電流表、滑動變阻器回到電源的負極,電壓表并聯在燈泡兩端.如圖所示:

(2)根據圖乙可知,電壓表的量程為0~3V,分度值為0.1V,示數為1.7V;電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數為0.24A;
(3)由于燈泡的實際電壓與額定電壓相等時燈泡正常發光;所以數據序號為2的實際電壓為2.5V,即此時燈泡正常發光;
(4)由于燈泡的亮度取決于燈泡的實際功率,第5次實驗燈泡兩端有電壓,且有電流通過,而看不到燈泡發光,可能燈泡實際功率太小,燈泡達不到發光的狀態;
(5)由實物電路圖可知,從電源正極出發經開關、燈泡、電壓表和變阻器后回到電源負極,電流表并聯在燈泡兩端,故電路圖如下:

(6)由于電流表相當于導線,對燈泡短路,故燈泡不能發光;而電壓表串聯在電路中,由于電壓表的正負接線柱與電源的正負極相連,故電壓表測量電源電壓,指針會偏轉.
故答案為:(1)如上圖;(2)1.7;0.24;(3)2;(4)沒有斷路;電路中有電流通過;(5)如上圖;(6)不亮;有偏轉.

點評 此題是“測量小燈泡功率”的實驗,涉及到實物的連接、電壓表量程的選擇、故障的分析、電表讀出,燈泡的亮度的決定因素等,比較全面的考查了此實驗.

練習冊系列答案
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(1)為了實驗能夠順利完成,該同學應該選用規格是20Ω 1A的滑動變阻器;
(2)根據圖甲所示的電路圖,用筆畫線代替導線連接圖乙所示的實物圖;
(3)閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應移至b(選填“a”或“b”)端;
(4)閉合開關后,該同學將滑動變阻器的滑片移到某一位置后,觀察到電壓表的示數如圖丙所示,為了測量小燈泡的額定功率,接下來應該將滑動變阻器的滑片P向a(選填“a”或“b”)端移動,直到電壓表的示數為2.5V,若此時電流表示數為0.24A,則該燈泡的額定功率為0.6W.

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(1)請你用筆畫線代替導線,將電路連接完整.
(2)正確連接電路后閉合開關,發現電壓表有示數,電流表的示數幾乎為零,燈泡不發光,導致這一現象的原因可能是燈泡燈絲斷了或燈泡與燈座接觸不良.
(3)排除故障后,小明通過正確的操作,得到多組I、U數據,作出如圖乙所示的I-U圖象,由圖可知,燈泡兩端的電壓為2.5V時,通過燈泡的電流為0.26A,燈泡的額定功率為0.65W;燈泡的電阻隨電壓的增加而增大(選填“增大”或“減小”),導致燈泡電阻變化的主要因素是燈泡電阻受溫度影響.
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(1)在虛線框內畫出你所設計的實驗電路圖并在圖上標出選用的滑動變阻器;
(2)寫出主要實驗步驟及所需測里的物理量;
(3)寫出燈泡額定功率的數學表達式.(用已知量和測量量表示)

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(3)正確連接電路后,調節滑動變阻器,當電壓表示數為2.5V時,電流表示數如圖乙所示為0.32A,則該產品合格 (合格/不合格).

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