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物理老師在課堂上用瓶壁較薄的礦泉水瓶做了如下演示:首先旋緊瓶蓋,接著兩手分別握住瓶的上、下部分,使勁擰緊瓶的下部,使其嚴重變形壓縮瓶內空氣,然后迅速旋開瓶蓋,可看到瓶蓋飛出數米遠,瓶口和瓶內有“白霧”產生(如圖).請你從以下情景中找出一個物理現象并指出與該物理現象對應的物理知識(不得與示例重復).

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示例:
物理現象:使勁擰礦泉水瓶下部,使其發生嚴重變形.
物理知識:力可以改變物體的形狀.
物理現象:______.
物理知識:______.
使勁擰緊瓶的下部,使其嚴重變形,壓縮了瓶內空氣,使瓶內氣體的氣壓增大,大于外界大氣壓,當迅速旋開瓶蓋,瓶內空氣會膨脹對外做功,內能轉化成瓶蓋的機械能,瓶內氣體的內能減少,使瓶口和瓶內的空氣溫度降低,瓶口和瓶內的空氣中的水蒸氣遇冷對外放熱,會液化成人眼能看見的霧狀小水珠,于是在瓶口和瓶內有“白霧”產生.
故答案為:瓶口和瓶內有“白霧”產生、液化現象.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

20、物理老師在課堂上用瓶壁較薄的空礦泉水瓶做了如下演示:首先旋緊瓶蓋,接著兩手分別握住瓶的上、下部分,使勁擰瓶的下部,使其嚴重變形壓縮瓶內空氣,然后迅速旋開瓶蓋,可看到瓶蓋飛出數米遠,瓶口和瓶內有“白霧”產生.請你從以上情景中找出一個物理現象并指出與該物理現象對應的物理知識(不得與示例重復).
物理現象:
(1)瓶口和瓶內有淡淡的“白霧”
(2)旋緊瓶蓋(或“旋開瓶蓋”)
(3)瓶蓋飛出數米遠
(4)手握住礦泉水瓶
(5)壓縮瓶內空氣
(6)瓶蓋沖出
(7)使勁擰礦泉水瓶下部,使其發生嚴重形變

物理知識:
(1)液化
(2)力改變物體運動狀態
(3)慣性(或機械運動)
(4)摩擦力(或“彈力”)
(5)氣體體積越小,壓強越大(或“對物體做功”)
(6)氣體對外做功(或“力改變物體運動狀態”)
(7)力可以改變物體的形狀

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科目:初中物理 來源: 題型:

15、物理老師在課堂上用瓶壁較薄的空礦泉水瓶做了如下演示:首先旋緊瓶蓋,接著兩手分別握住瓶的上、下部分,使勁擰瓶的下部,使其嚴重變形壓縮瓶內空氣,然后迅速旋開瓶蓋,可看到瓶蓋飛出數米遠,瓶口和瓶內有“白霧”產生(如圖).請你從以下情景中找出一個物理現象并指出與該物理現象對應的物理知識(不得與示例重復).

示例:
物理現象:使勁擰礦泉水瓶下部,使其發生嚴重形變.
物理知識:力可以改變物體的形狀.
物理現象:
瓶口和瓶內有淡淡的“白霧”

物理知識:
液化

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科目:初中物理 來源: 題型:

33、物理老師在課堂上用瓶壁較薄的礦泉水瓶做了如下演示:首先旋緊瓶蓋,接著兩手分別握住瓶的上、下部分,使勁擰緊瓶的下部,使其嚴重變形壓縮瓶內空氣,然后迅速旋開瓶蓋,可看到瓶蓋飛出數米遠,瓶口和瓶內有“白霧”產生(如圖).請你從以下情景中找出一個物理現象并指出與該物理現象對應的物理知識(不得與示例重復).

示例:
物理現象:使勁擰礦泉水瓶下部,使其發生嚴重變形.
物理知識:力可以改變物體的形狀.
物理現象:
瓶口和瓶內有“白霧”產生

物理知識:
液化現象

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科目:初中物理 來源:2009年中考物理試題匯編:運動和力(解析版) 題型:解答題

物理老師在課堂上用瓶壁較薄的空礦泉水瓶做了如下演示:首先旋緊瓶蓋,接著兩手分別握住瓶的上、下部分,使勁擰瓶的下部,使其嚴重變形壓縮瓶內空氣,然后迅速旋開瓶蓋,可看到瓶蓋飛出數米遠,瓶口和瓶內有“白霧”產生(如圖).請你從以下情景中找出一個物理現象并指出與該物理現象對應的物理知識(不得與示例重復).

示例:
物理現象:使勁擰礦泉水瓶下部,使其發生嚴重形變.
物理知識:力可以改變物體的形狀.
物理現象:______.
物理知識:______.

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