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【題目】下列物態變化中，屬于升華的是（ ）

A.初春，冰雪融化匯成溪流B.深秋，清晨草葉上出現白霜

C.夏天，冰箱里取出的飲料瓶“出汗”D.冬天，背陰處的雪沒熔化卻變少

【答案】D

【解析】

A．冰雪融化是由固態變為液態的熔化過程，故A項不符合題意；

B．清晨草葉上出現白霜是水蒸氣直接由氣態變為固態的凝華現象，故B項不符合題意；

C．冰箱里取出的飲料瓶“出汗”是因為空氣中的水蒸氣遇到冷的飲料瓶壁液化形成的小水滴，故C項不符合題意；

D．背陰處的雪沒熔化卻變少是因為固態冰直接變為氣態水蒸氣，屬于升華現象，故D項符合題意。

故選D。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的滑輪組將總質量為500 g的鉤碼勻速上拉，不計摩擦和繩的重力，彈簧測力計的讀數是1.1 N，動滑輪的重力是________N；滑輪組的機械效率為________；若用此滑輪組提升1 000 g的鉤碼，滑輪組的機械效率_________（填“不變”“變大”或“變小”，取g=10 m/s 2）.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列過程中人對桶做功的是（ ）

A. 提著桶站立不動 B. 提著桶水平移動

C. 提著桶站在勻速水平運動的車廂內 D. 提著桶從一樓走到五樓

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于物體內能的下列說法，正確的是（　�。�

A.熱量總是由內能大的物體傳遞給內能小的物體

B.一塊0℃的冰熔化成0℃的水，內能不變

C.曬太陽使身體變暖，是通過熱傳遞改變內能的

D.物體吸收熱量，內能變大，溫度一定升高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，以下四個關于“氣體壓強與流速的關系”的現象中，壓強p1、p2大小關系正確的是

A．p1＞p2 B．p1＞p2 C．p1＞p2 D．p1＞p2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究流體的壓強與流速的關系．

【提出問題】氣體的壓強是不是與氣體的流速有關系?有什么關系?

【設計實驗和進行實驗】

（1）如圖所示，取兩張白紙，讓其平行地自然下垂，向兩紙中間用力吹氣；

（2）你觀察到的現象是____________________________；

【分析和論證】你通過本實驗可以得出的初步結論是____________________；

【評估與交流】請你聯系實際，舉出一個生產、生活中與此知識有關的實例：

________________________________________________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】今年春節的賀歲大片《流浪地球》，講述了在不久的未來，太陽即將毀滅，人類就在地球表面建造出了巨大的“推進器”，將地球推出太陽系、為人類尋找新的家園。劇中是在“推進器”中燃燒“火石”，向后噴出高溫高壓的氣體，地球就會被向前推進，原因是_____，其實“推進器”是利用內能來做功的機械，我們稱它為_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】老師要求同學們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”。小亮找到的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水。

（1）該同學通過觀察 來反映壓力的作用效果。

（2）如圖所示，小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上，其目的是控制 大小相同，改變受力面積的大小。從該實驗中得出的結論是 。

以下實例中應用該結論的有 （選填字母）

A．菜刀要經常磨一磨

B．書包要用寬的背帶

C．汽車限重

D．啄木鳥有個堅硬而細長的喙

（3）接下來小亮要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關系”，他的操作步驟是:

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A.電磁鐵磁性的強弱只與線圈中電流的大小有關

B.電磁鐵磁性的強弱只與線圈的匝數有關

C.磁體周圍的磁場既看不見也摸不著，所以是不存在的

D.奧斯特發現了電流的磁效應

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