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在圖中，根據右邊電路圖連接實物圖

如圖所示。

解析試題分析：由電路圖連接實物圖，要求：（1）所有連線不得交叉；（2）實物圖中各元件的連接順序應與電路圖中一致。要連接好實物圖，應先分析電路圖，清楚是串聯電路還是并聯電路。如是串聯電路就從電源的正極出發，按照電路圖依次將實物圖中的各元件連接起來。如是并聯電路，則要根據電路圖，明白電流從電源正極出發在哪分，又在哪會合。在連接實物圖時，則先將電路圖中元件少的支路忽略不看，同時也將實物圖中對應部分不看，然后根據余下部分電路圖的連接順序，從電源的正極出發依次把實物圖連接好，最后根據分析的“分”、“會合”將余下部分連入。
考點：電路圖

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

如圖所示，試在甲、乙兩個“O”內選填“電壓表”和“電流表”的符號，使兩燈組成并聯電路．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

按下列要求作圖．
(1)由一個電源、一只開關和兩個阻值相等的電阻組成的電路．電源電壓恒定，當開關由閉合變成斷開時，電路的總功率減少。請在表格中設計符合題意的兩種不同電路．

電路一：
電路二：
(2)小張要將一個“一開一插”開關（即一個開關和一個三線插座連在一起）安裝在新房里，左圖為實物圖，右圖為反面接線示意圖，a、b是從開關接線柱接出的兩根導線，請你幫他將右圖中的電路連接完整，使開關控制電燈，插座又方便其他電器使用．
   

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

如圖是某的實驗電路圖，要求：

（1）在圖中填寫電表的符號。
（2）在圖中標出電表兩端“+”、“－”號
（3）閉合開關之前滑動變阻器滑片移至最      （“左”或“右”端）。 

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

根據電路圖將下圖中的實物連成電路.
  

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

（4分）在圖中用筆畫線代替導線，把燈L1、L2組成并聯電路，要求開關S能同時控制燈L1和燈L2，用電流表測通過L2的電流．并畫出對應電路圖。

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

小明同學連接了如圖所示的電路，請你在方框內畫出電路圖。（2分）

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科目：初中物理 來源： 題型：綜合題

如圖所示電路，
 
(1)閉合開關后電路將_______ (填"通路"、"斷路"、"短路")；
(2)去掉導線a后，電路是____聯電路；
(3)改變a、b、c三根導線中一根的接法，使電路成為并聯電路(先在原導線上打"×"，后才更改接法)

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

在探究“導體中的電流與電壓關系”的實驗中，得到了甲、乙兩個元件電流與電壓的數據，通過整理繪制出了如圖所示的圖象，據圖象分析，下列判斷正確的是（　�。�

A．甲、乙兩元件中的電流與電壓都成正比
B．乙元件是一個定值電阻且阻值大小為10Ω
C．若將甲、乙兩元件串聯起來接到電路中，當通過甲元件的電流為0.2A時，甲、乙兩元件消耗的功率之比為2：1
D．若甲、乙元件并聯后，接到2V的電壓下，電路消耗的總功率是1.2W

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