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【題目】對下列物理量進行了估測，其中不合理的是（　�。�

A.一個雞蛋的質量約為50g

B.我國家庭用電器正常工作的電壓一般是220V

C.聲音在空氣中的傳播速度約為3×108m/s

D.人體的密度約為1.0×103kg/m3

【答案】C

【解析】

A．兩個雞蛋的重力約為1N，故一個雞蛋的質量約為50g，故A正確，不符合題意；

B．我國家庭電路的電壓為220V，家庭用電器的正常工作電壓也為220V，故B正確，不符合題意；

C．聲音在空氣中傳播的速度約為340m/s，故C錯誤，符合題意；

D．人體的密度約等于水的密度，故D正確，不符合題意。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列狀態中，有一定的體積而無一定的形狀是（ ）

A. 固態 B. 液態 C. 氣態 D. 以上幾種狀態都是

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】科學探究活動通常包猜以下環節，提出問題、猜想與假設、制定計劃、收集證據、評估交流等.某組同學探究“物體下落時運動速度隨時間的變化規律”的過程如下:

A.有同學認為:物體下落的時間越長，運動的速度越大.

B.他們計劃利用一些“小紙杯”作為研究對象，用超聲測距儀測量“小紙杯”在空中直線下落時的下落距離，找出速度隨時間變化的規律，以驗證假設.

C.在相同的實驗條件下，同學們首先測量了單只“小紙杯”在空中下落過程中不同時刻的下落距離，將數據填入下表中，圖(a)是對應的:s - t圖線.然后將不同數量的“小紙杯”疊放在一起從空中下落，分別測出它們的v - t圖線，如圖(b)中圖線1、2、3、4、5所示.

D.同學們對實驗數據進行分析、歸納后，證實了他們的假設.

(1)與上述過程中A步驟相應的科學探究環節是_____________________.

(2)圖(a)中的AB段反映了物體在做________運動，表中x處的值為________，從表格中的數據看，同學們若使用的是刻度尺，則該刻度尺的分度值為1_________.

(3)圖(b)中各條圖線具有共同特點，“小紙杯”在下落的開始階段做________運動，最后“小紙杯”做的運動是________運動.(選填“變速”或“勻速”)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】楊光和小組的同學完成了下面的實驗：
（1）如圖甲所示： ①在探究”電流與電壓關系”的實驗中，滑動變阻器除保護電路外，還有的作用．
②在探究“電流和電阻的關系”的實驗中，定值電阻R1由5Ω換成10Ω時，接下來滑動變阻器的滑片應向（選填“左”或“右”）調節；若電源電壓為6V，R1的可選最大電阻為20Ω，為保證電阻R1兩端的電壓為2V，那么滑動變阻器R2阻值應不小于Ω．
（2）做完實驗后，把定值電阻換成小燈泡，楊光又完成了“測量額定電壓是2.5V，小燈泡電功率”的實驗，如圖乙所示： ①請用筆畫線代替導線完成圖乙電路的連接；
②她要連接電路時，發現電流表的指針偏向左側無刻度處，原因可能是 ． 排除故障后，正確連接電路，閉合開關，楊光發現小燈泡過亮，為了完成實驗，接下來她的操作是，立即斷開開關，把；再閉合開關，改變滑動變阻器的阻值，記下每次對應的電壓表和電流表的示數，并繪制了如圖丙所示圖象，根據圖象可知小燈泡的額定電流是A，額定功率是W，燈絲的電阻是的（填“變化”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學習“運動和力的關系”時，我們曾追隨著物理學家的足跡，設計過這樣的“斜面”實驗：

（1）如圖所示，讓小車從斜面滑下后沿水平面運動，是為了使小車在水平面運動時，豎直方向上受到的 力和 力相平衡，相當于小車只受水平方向上的摩擦力．

（2）每次都讓小車從同一斜面的 位置由靜止開始滑下，是為了使小車在滑到底端時具有相同的速度．

（3）減小圖中水平面的粗糙程度，比較小車在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越 ，小車運動的越 ．

（4）進一步推理可知，若水平面絕對光滑，則小車會在水平面上做 運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖中電源電壓保持不變，燈泡標有“6V，3W字樣，當開關s閉合時．燈泡L正常發光，電流表的示數為0.8A，則電阻R=Ω．．通電10s，R產生的熱量為J．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夏天喝飲料常加些冰塊，這種做法用到的物理知識是_____；北方冬天萊窖里放兒桶水，可以利用水_____使窖內溫度不致太低，菜不致凍壞。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究影響滑輪組機械效率的因素”的實驗中，小明用同一滑輪組進行了三次實驗，實驗數據如表：

序號

動滑輪重
G動/N

物重
G/N

物體上升的
高度h/m

繩端收到的拉力F/N

繩端移動的距離s/m

滑輪組的機械效率η/%

1

0.5

1

0.1

0.6

0.3

55.6

2

0.5

2

0.1

1.0

0.3

66.7

3

0.5

4

0.1

0.3


（1）根據表格中的數據，在圖甲種畫出滑輪組的繞繩方法．
（2）實驗中，沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計，使物體緩緩上升，在測量繩端所受的拉力時，彈簧測力計應（選填“保持靜止”或“勻速上升”）
（3）第三次試驗時，測力計示數如圖乙所示，此時繩端受到的拉力為N，滑輪組的機械效率為%
（4）根據表格中的數據分析可知： ①隨著物重的增大，額外功（選填“變小”、“不變”或“變大”），原因是
②要提高同一滑輪組機械效率，可以采取的措施．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】試根據規定要求作圖．
（1）如圖甲，入射光線AO與水平面成40°角斜射向水面，請作出反射光線．并大致作出折射光線的大致位置．
（2）如圖乙，請標出通電螺線管的N、S極并用箭頭畫出圖中磁感線的方向．
（3）如圖丙，自動扶梯沿圖示方向勻速運動，請畫出站在扶梯上的人所受力的示意圖．
（4）如圖丁，請將圖中所示元件，連接成符合安全用電要求的家庭電路．

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