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【題目】小明和小華學習了燃料的熱值后，他們一起設計了一個實驗來探究煤油和菜籽油熱值的大小關系．他們組裝了如圖所示的裝置進行實驗，為了保證實驗結論的可靠性，下列措施不合理的是

A. 兩杯水的質量應相等 B. 兩杯水的初溫應相等

C. 兩種燃料質量應相等 D. 燃料燃燒時間應相等

【答案】D

【解析】水吸收熱量后溫度發生變化，吸熱的多少及質量有關，所以還要控制兩杯水的質量相等，故A合理；根據熱傳遞的條件，水溫與周圍環境溫度相差越大，越容易發生熱傳遞，若水的初溫不同，便可造成水的散熱情況不同，所以實驗中應控制水的初溫相同，故B合理；由Q放 =mq知道，燃料燃燒放出熱量的多少與物體的質量和熱值有關，所以要探究熱值的大小，需使菜籽油和煤油的質量相等，故C合理，D不合理，故選D。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】手機間通訊靠________波傳送信息，該波在真空中的速度為________m/s．將一只手機置于密閉的玻璃罩內，撥通瓶內手機，發現手機發出的鈴聲和閃爍的光（如圖所示）．逐漸抽出玻璃罩內的空氣，發現鈴聲逐漸變弱直至消失而閃爍的光依然存在；再讓空氣逐漸進入玻璃罩內，發現鈴聲逐漸變強并仍然有閃爍的光．這說明 ________ ，________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在“測平均速度”的實驗中

（l）斜面的作用是__________________________________________________

（2）金屬片的作用是________________________________________________

（3）下表是重復三次實驗獲得的數據，請根據這些數據把表格填完整

路程

運動時間

平均速度

1

S1=75

t1=2.6S

V1= 28.85 cm/s

2

S2=75

t2=2.5S

V2=________ cm/s

3

S3=75

t3=2.4S

V3=________ cm/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，AB質量分別為20 kg和15 kg，彈簧秤重力不計，用手抓住彈簧秤時彈簧秤的讀數是（____），用手抓住A時，彈簧秤讀數為（_____），用手抓住B時彈簧秤讀數是（____）（秤鉤在左側）.

A．196 N B．343 N

C．147 N D．49 N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證凸透鏡成像規律”實驗中，某小組同學利用焦距為10 厘米的凸透鏡、高為3厘米的發光體，光屏和光具座進行實驗，將測得的物距u 、像距v以及所成像的高L像分別記錄在下表中。在驗證得到凸透鏡成像的初步規律后，為了進一步研究，他們進行適量的運算，將結果分別記錄在下表的后兩列中。

①根據實驗需要1-6的數據，分析比較像距v 隨物距u 的變化情況及相關條件，可得出的初步結論是：凸透鏡成像時，

②根據實驗序號1-6 的數據，分析比較像高L像與v/u 的變化情況及相關條件，可得出的初步結論是：凸透鏡成像時，

③該小組同學繼續利用表中的數據及相關條件，分析、歸納得出結論

(a)根據實驗序號 1-3 的數據，分析比較物距變化量u與相距變化量v的大小關系及成像情況，可得出的初步結論是：

(b)根據實驗序號1-6 的數據，分析比較物距u 變化時， L像、u + v 的變化情況，可得出得初步結論是：

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測定滑輪組的機械效率時，用同一滑輪組進行兩次實驗，數據記錄表中 .

實驗次數

鉤碼質量mg

鉤碼上升的高度h/m

彈簧測力計示數F/N

彈簧測力計移動的距離s /m

1

100

0.1

0.5

0.3

2

200

0.1

0.9

0.3

（1）實驗所用滑輪組中，動滑輪最少個數為________ 個，鉤碼上升高度和彈簧測力計移動距離可以不測量，原因是________，滑輪組機械效率可表示為________.

（2）第二次實驗測得滑輪組的機械效率η2=________ .（g=10N/kg）

（3）比較實驗1和實驗2可得結論：使用同一滑輪組，________，可以提高滑輪組的機械效率 .

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，工人用滑輪組勻速提升重800N的貨物，所用的拉力F為500N，貨物在50s內勻速上升5m．在此過程中：

①貨物上升的速度是多少？

②拉力所做的有用功是多少？

③拉力做功的功率是多少？

④滑輪組的機械效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下列短文，回答問題：

汽車剎車之后

現代社會汽車大量增加，發生交通事故的一個重要原因是遇到意外情況時，車不能立即停止．司機從看到情況到肌肉動作操作制動器來剎車需要一段時間，這段時間叫反應時間；在這段時間內汽車要保持原速前進一段距離，叫反應距離，從操縱制動器剎車，到車停下來，汽車又要前進一段距離，這段距離叫制動距離．

下面是一個機警的司機駕駛一輛新的國產“紅旗”牌小轎車在干燥的水平公路上以不同的速度行駛，測得的反應距離和制動距離如下表：

速度km/h

40

50

60

80

100

反應距離m

7

9

11

15

19

制動距離m

8

13

20

34

54

（1）汽車在正常行駛時，車輪與地面之間會產生____汽車運動的力．小轎車剎車后，由于____，小轎車會繼續向前滑行一段距離．

（2）利用以上數據，估算出司機的反應時間大約為____s．

（3）分析上表數據可知，影響汽車制動距離的主要因素是_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅所在的科技小組利用所學知識自制一桿秤（自重不計），其照片如圖所示．秤砣的質量m0為1kg，根據照片估算此桿秤最大測量值為___________kg；若要增大該桿秤的測量范圍，可采用的方法__________________________（寫一種方法）；已知秤桿上0．5kg和2．5kg的兩根刻度線相距10cm，則秤鉤連接點A與提鈕O點的距離是__________cm．

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