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【題目】如圖所示,三位同學用同一組器材在水平地面上沿水平方向用力進行了下面三項操作:甲同學拉木塊A在長木板B上勻速運動;乙同學拉A在B上加速運動;丙同學拉B,使AB一起勻速運動.三位同學的操作中A與B之間的摩擦力的大小分別為f、f、f , 則下列說法正確的是( 。

A.f=f , f=0
B.f=f=f
C.f=f<f
D.f<f , f不確定

【答案】A
【解析】滑動摩擦力的大小與兩個因素有關,即:壓力大小、接觸面的粗糙程度.而與物體的運動速度、接觸面積無關.根據題干信息:甲同學拉木塊A在長木板B上勻速運動;乙同學拉A在B上加速運動;都是物體A與物體B發生了相對運動,產生了滑動摩擦;而在兩種情況下,壓力大小及接觸面的粗糙程度未變,故摩擦力不變即摩擦力相等;即f=f;當丙同學拉B,使AB一起勻速運動時,物體A與物體B相對靜止,即A與B未發生相對運動,也沒有相對運動的趨勢,故它們之間沒有摩擦力的存在,即摩擦力等于零;f=0;故A正確,B、C、D錯誤.
故選A.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學習二胡演奏過程中,小明發現琴弦發出的聲音音調高低受各種因素的影響,他決定對此進行研究,經過和同學們討論提出了以下幾種猜想:

猜想一:琴弦發出聲音的音調高低,可能與琴弦的橫截面積有關

猜想二:琴弦發出聲音的音調高低,可能與琴弦的長短有關

猜想三:琴弦發出聲音的音調高低,可能與琴弦的材料有關

為了驗證上述猜想是否正確,他和同學們找到了下表所列4種規格的琴弦,進行實驗。

(1)為了驗證猜想一,應選編號_________的兩種規格的琴弦進行實驗。

(2)為了驗證猜想二,應選編號_____、____的兩種規格的琴弦進行實驗。

(3)在驗證猜想三時,小明發現粗心的同學沒有把表中的數據填全,表中的位置所缺數據是______。

(4)小明在這個探究實驗中,采用的研究方法是__________。

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【題目】茶壺蓋上都有一個小孔,這樣做的道理是依據物理學中_____的原理,裝水增多時,壺內水面上的大氣壓_____(選填“不變”、“變大”或“變小”)。

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【題目】杯內裝滿水,若將手指浸入水中,則水對杯底的壓強

A. 變大B. 變小C. 不變D. 無法確定

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【題目】關于電磁波和現代通信,下列敘述中錯誤的是( 。

A. 電磁波可以在真空中傳播

B. 電磁波的頻率越高,在空氣中傳播的速度越大

C. 電磁波是一種資源,人們應該合理使用

D. 微波通信、衛星通信、光纖通信、網絡通信都可以用來傳遞信息

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【題目】電飯鍋通電后, 發熱盤的內能是通過_________方式改變的。

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【題目】身高為1.6米的亭亭同學,站在豎直放置的平面鏡前1米處,她在鏡中的像高是_____米,她到像的距離是_____米,當她遠離平面鏡時鏡中的像將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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【題目】醫院的病房內貼有紅色的“肅靜”和“禁止吸煙”的警示牌,字呈現紅色,是因為紅字能______(吸收/反射)紅色光。讓人們保持肅靜的做法屬于在______(聲源/傳播途中/人耳)處減弱噪聲。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】假如沒有了摩擦力,下列現象不可能出現的是

A. 現在的汽車會很難啟動加速B. 人們走路寸步難行

C. 人一跳就可以離開地球D. 拔河比賽無法進行

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