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關于聲音,下列說法正確的是
A.一切正在發聲的物體都在振動
B.高速公路兩側安裝透明板墻是在聲源處減弱噪聲
C.只要物體振動,我們就能聽見聲音
D.人們根據音調來辨別不同樂器發出的聲音
A
一切發聲體都在震動,但是只有振動頻率在20Hz到20000Hz之間的我們人耳才能聽到。高速公路兩側的透明板墻是在傳播過程中減弱噪聲,不同樂器的聲音被區分開是因為音色不同。音調和振動的頻率有關。
【考點】聲音的產生和傳播。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

為了探究聲音產生的條件,有人建議利用以下幾個實驗現象:
甲:在鐘罩內的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內的空氣抽出一些后鈴聲會明顯減小。
乙:在吊著的大鐘上固定一支細小的筆,把鐘敲響后,讓筆尖在紙上迅速滑動,可以在紙上畫出一條來回彎曲的細線。
丙:吹笛子時,手指按住不同的孔便會發出不同的聲音。
。菏拐诎l聲的音叉接觸水面,水面會濺起浪花。
你認為:能說明聲音產生條件的實驗現象是哪一個或哪幾?其他現象雖不能說明聲音產生的條件,但是分別說明什么問題?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

自然界和日常生活中有很多有趣的聲現象.例如:笑樹能發出笑聲是因為果實的外
殼上面有許多小孔,經風一吹,殼里的籽撞擊殼壁使其          發聲;打雷和閃電是同時發生的,但我們總是先看見閃電,后聽到雷聲,原因是光在空氣中的傳播速度    聲音在空氣中的傳播速度(選填“小于”、“大于”或“等于”)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列對聲學現象的理解中正確的是(   )
A.在我校運動會上用高音喇叭播放《運動員進行曲》,高音喇叭的主要作用是增大音調
B.歌迷們能準確辨別自己所喜歡的歌手的聲音,主要是根據音色來辨別的
C.在太空中漫步的翟志剛可以在艙外和隊友面對面交談
D.考場周圍禁止鳴喇叭是在傳播過程中減弱噪聲

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

考場上,監考老師宣讀考生守則的聲音是由老師的聲帶________產生并通過______傳入考生耳中的。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

端午節舉行龍舟賽時,運動員喊著號子、合著鼓點有節奏地同時劃槳下列有關聲現象說法不正確的是
A.鼓聲是通過空氣傳到岸上觀眾耳朵中的
B.鼓聲是由鼓槌振動產生的
C.運動員打鼓用的力越大.鼓聲響度越大
D.岸上觀眾是通過音色分辨出鼓聲、號子聲的

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

古詩《小兒垂釣》中有“路人借問遙招手,怕得魚驚不應人”。這個釣魚的小孩面對路人的詢問,只是招招手卻默不作聲。這是因為他知道聲音不僅能在空氣中傳播,還能在     中傳播。小孩招手會產生波動,但魚兒聽不見的原因是               

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

夜晚,偵察員為了及早發現敵情,常將耳朵貼在地面上傾聽敵人的馬蹄聲,是因為聲音在           中比在           中傳播得            

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發聲,并且把泡沫塑料球彈起.該實驗能說明哪些問題?請你寫出一個:    ;目前我國許多城市開始進行PM2.5的環境監測,PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,也稱之為可入肺顆粒物.2.5μm=    m.

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