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【題目】關于聲現象，下列說法正確的是（ ）

A. 隨著科技進步，物體不振動也能發聲

B. 聲音從空氣傳入水中，音調、響度以及傳播速度都不變

C. 用超聲波粉碎人體內的結石，說明超聲波具有能量

D. 中考期間，學校路段禁止汽車鳴笛，這是在傳播過程中減弱噪聲

【答案】C

【解析】聲音是由物體振動產生的，故隨著科技進步，物體不振動一定不能發聲，A說法錯誤；聲音在不同介質中的傳播速度不同，故聲音從空氣傳入水中，傳播速度發生改變，B說法錯誤；聲音不僅能夠傳遞能量，而且能夠傳遞信息，故用超聲波粉碎人體內的結石，說明超聲波具有能量，C說法正確；中考期間，學校路段禁止汽車鳴笛，這是在聲源處減弱噪聲，D說法錯誤；答案選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學習了電學知識后，小明、小亮和小艷所在的興趣小組發現：電學量的變化往往能夠用來反映力學、熱學、光學等物理量的變化。在老師的點撥下，他們在探究過程中不斷完善和優化方案，共同設計了一種利用電學量的變化來反映力學距離變化的裝置。

(1)．圖甲所示是他們最初設計的裝置原理圖。圖中R0是定值電阻，ab是總電阻為9Ω、長60 cm、粗細均勻、電阻隨長度均勻變化，且沿豎直方向固定放置的金屬桿，M是上下均有掛環、可沿豎直導軌上下移動的小物塊，M上連有一根左端有滑片P、電阻不計的水平金屬細桿，細桿與導線以及P與ab均接觸良好。P在ab的中點時，對應于M既不上移也不下移的位置。除金屬桿ab、小物塊M、金屬細桿和導軌外，他們還準備了以下器材：

A．電源(提供4 V的穩定電壓)

B．電流表A(量程0～0．6 A)

C．電壓表V1(量程0～3 V)

D．電壓表V2(量程0～15 V)

E．定值電阻R0(1Ω、3Ω、5Ω和6Ω的電阻各一個)

F．開關S一個，導線(足夠長)若干

①認真研究該原理圖后，小艷認為圖中只需一個電表即可，于是她將電流表去掉，則電流表所在處應該________(填“讓其斷路”或“用一根導線替代”)。

②小明和小亮認為：該裝置應該盡量大的反映M移動的距離范圍，同時還希望電壓表上的每根刻度線都能夠表示出M移動的距離值。要達到此目的，電壓表應該選______(填器材序號字母)；定值電阻R0應該選阻值為________Ω的電阻。

③在選擇好合適的電壓表和電阻后，當滑片P在ab的中點，M既不上移也不下移時，電壓表的示數為 V。

(2)．老師在充分肯定他們的設計方案后，提出一個建議：能否在上述改進并初步完善的方案基礎上再想想辦法，使測量的距離范圍更大?

他們經過熱烈討論后，決定增加一組滑輪組試試。乙中的A、B、C是小明、小亮和小艷分別畫出的滑輪組與M連接的示意圖。他們希望通過電表的示數間接反映繩上N點的移動距離，且要求N點移動距離范圍超過M。

①小明的連接方式能夠達到目的嗎? （選填“能”或“不能”）

②___ _的連接方式，測量的N點移動距離范圍最大。以此連接方式，若電壓表的指針指在量程的1/3的刻度線處，則表示的N點 (填“向上”或“向下”）移動了 cm的距離。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組同學用水、鹽水、兩種不同形狀的容器和指針式壓強計驗證液體內部壓強的規律。壓強計指針順時針偏轉的角度越大，表示壓強越大。他們的研究情況如圖（a）、（b）、（c）、（d）所示。 [圖中（a）、（b）、（d）中的容器內均裝滿液體，且ρ鹽水>ρ水]

(1)根據圖____________可驗證：當深度相同時，同種液體內部壓強與容器形狀無關。

(2)根據圖(b)、(c)可驗證：________________，液體內部壓強隨深度的增大而增大。

(3)根據圖(b)、(d)可驗證：當深度相同時,___________________________________.

(4)若在圖_____________中的容器內輕輕放入一木塊，壓強計指針偏轉的角度會增大。[選填"（a）"、"(b)"、"(c)"或"(d)"]

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·錦州卷】我們在照鏡子時能看見鏡中的自己，是因為光發生了 （填“反射”、“折射”或“光沿直線傳播”）的緣故；當我們逐漸遠離平面鏡時，我們在鏡中像的大小會 ＿（填“變大”、“變小”或“不變”）；當把平面鏡放在水中并調整其對太陽光的角度我們就可以看到由此產生的“彩虹”，這是屬于光的 ＿。（填“反射”、“折射”或“光沿直線傳播”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，桌面上放有甲、乙兩個魚缸，同學們觀察、比較后提出下列說法，其中正確的是（ ）

A. 魚缸甲對桌面的壓力小，缸中魚受到水的壓強大

B. 魚缸甲對桌面的壓力大，缸中魚受到水的壓強小

C. 魚缸乙對桌面的壓力小，缸中魚受到水的壓強小

D. 魚缸乙對桌面的壓力大．缸中魚受到水的壓強大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某導體兩端的電壓為4V時，通過的電流為0.5A，則導體的電阻為_______Ω，當導體兩端的電壓為0時，導體的電阻為_________Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2015年4月21日，重達2.3噸的世界上最大的太陽能飛機“陽光動力2號”降落在南京機場。如圖所示，該飛機機身和機翼均采用極輕的碳纖維材料，機翼上安裝有高效太陽能電池板，能提供65kW的最大功率，該飛機的最大飛行速度為140km/h。假設飛機停在水平地面時輪與地面的總接觸面積為0. 1m2，g取10N/kg。求：

（1）飛機停在水平地面時對地面的壓強大小；

（2）當飛機發動機的輸出功率保持60kW，并以108 km/h的速度水平勻速飛行時，發動機的牽引力大小；

（3）若飛機發動機保持60kW的輸出功率勻速飛行1h，發動機輸出的能量為多大？這些能量相當于多少升的航空燃油完全燃燒時釋放的能量？航空燃油的熱值取4×107J/kg，密度取0.75×103 kg/m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在我國的傳統醫學中，中醫常利用“望、聞、問、切”來檢查病人，其中： “聞”就是__________的意思.它是利用聲波能傳遞__________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）加熱一定時間后，溫度計的示數如圖甲所示，此時水的溫度為 ℃；

（2）圖乙中能正確表示實驗過程中水溫度變化的圖像是 ；

（3）另一組的小華實驗時在燒杯上加蓋了紙片，這種做法的優點是 ；

（4）實驗后，大家提出了這樣的疑問：如果不對水加熱，能讓水重新沸騰嗎？老師將一杯剛停止沸騰的水放進密封玻璃罩中，如圖丙所示．接通抽氣機電源，隨著玻璃罩中空氣的抽出，熱水居然再次沸騰起來．你的解釋是 ．

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