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【題目】某人站立在勻速上升的電梯里,則此過程中,下列說法正確的是(  。

人的動能轉化為其重力勢能人的機械能總量增大

電梯對人的支持力做功人的動能增大

A.只有①②B.只有①③C.只有②③D.只有③④

【答案】C

【解析】

人站在電梯上勻速上升,動能不變,重力勢能增大,增大的重力勢能不是由動能轉化來的,而是電梯對人做功的結果,故①錯誤;

人勻速運動,動能不變;上升,重力勢能增大。所以,機械能總量增大。②正確;

電梯對人施加了支持力,人在這個力的方向上運動了距離,所以,電梯對人做了功。③正確;

人是勻速上升的,動能不變。④錯誤。

A、BD不符合題意;選項C符合題意。

故選C

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究并聯電路電流規律的實驗中,如圖甲是實驗的電路圖.

(1)小紅同學在連接電路時發現,剛接好最后一根導線,表的指針就發生了偏轉,由此可知在連接電路時,他忘了小明同學在測量A處的電流時,發現電流表的指針偏轉如圖乙所示,原因是;在排除故障后,電流表的示數如圖丙所示,則電流表的示數為
(2)同學們在解決了以上問題后,將電流表分別接入A、B、C三點處,閉合開關,測出數據并立即得出了并聯電路的電流規律.
(3)請你指出他們實驗中的不足是 , 改進方法是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】取兩個相同的驗電器A和B,使A帶上負電荷,可以看到A的金屬箔張開,B的金屬箔閉合.用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來(如圖所示),觀察到A的金屬箔張開的角度減小,B的金屬箔由閉合變為張開.下列描述錯誤的是(

A.金屬桿是導體
B.兩金屬箔片能夠張開是因為帶上了同種電荷
C.實驗中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間,金屬桿中電流 方向是自A流向B
D.實驗中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間,B驗電器中的金屬箔帶上了負電荷

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】看電視轉播的百米賽跑時,我們常感覺運動員跑得很快,但實際上他們始終處于屏幕上!八麄兪冀K處于屏幕上”和“我們感覺運動員跑得很快”所選的參照物正確的是( 。

A.運動員所在的跑道 電視機屏幕B.運動員 我們

C.現場觀眾 電視機前觀眾D.電視機屏幕 運動員所在的跑道

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【題目】上世紀中科學家發明了紅光LED和綠光LED,為與這兩種LED組合產生白色LED光源,需要另一種LED,它發出的光的顏色是______色。如果一個物體能反射所有色光,則該物體呈現_____色;如果一個物體能吸收所有色光,則該物體呈現_____色;如果物體能____,說明它是無色透明的。

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【題目】小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規律,進行了如下操作并得到了相關結論。請你將空缺部分補充完整。

實驗序號

物距μ/cm

像距ν/cm

像的性質

1

30

15

倒立、縮小的實像

2

25

16.7

3

20

20

倒立、等大的實像

4

15

倒立、縮小的實像

5

5

不需填寫

正立、放大的虛像

一束平行光射向凸透鏡,得到如圖所示的光路圖。則該透鏡的焦距為______cm。

⑵將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上,并使燭焰、透鏡和光屏三者的中心大致在________________________。

⑶按要求進行觀察和測量,并將觀測情況記錄在下表中。

①表中實驗序號2中像的性質為_______、________、_________。

②當燭焰從遠處向透鏡靠近時,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應向________(填“靠近”或“遠離”)透鏡的方向移動。

⑷實驗中,某同學在光屏上得到了一個清晰的像,但像的位置偏高,如下圖所示(P點是2倍焦距處),你解決的方法是________________________________。

⑸再把蠟燭移到B點處,無論怎樣調節光屏,光屏上始終接收不到像,是因為此時成的是正立、放大的虛像,要想看到這個像,應從圖中的________(填“C”或“D”)箭頭所示的方向去觀察。

⑹當兩支點燃的蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于右圖所示的位置時,光屏上C、D兩處會得到清晰縮小的像,用一厚紙板擋住A處的燭焰,在光屏上_________(填“C”或“D”)處仍能得到一個清晰的像。

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【題目】下列電器中,利用電流磁效應工作的是(  )

A.洗衣機B.電暖氣C.動圈式話筒D.電磁繼電器

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【題目】“愛生活、愛物理”,下列生活中的用電常識正確的是( 。

A.只要不接觸高壓帶電體,就沒有觸電的危險

B.電能表轉盤轉得越快,用電器消耗的電能越多

C.輸電線進戶后,應先接電能表

D.家用電器失火時,先滅火,后切斷電源

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【題目】云中形成的冰粒在下落中,溫度漸漸升高變成了雨滴。在冰粒下落這一過程中,冰粒的機械能________;內能________。(兩空均選填“增大”、“減小”或“不變”)。

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