【題目】從地球向月球發射一束激光信號，經過月球反射返回地球共需2．56秒，那么月球到地球的距離是（ ）
A．3．84×105km B．3．84×108km
C．7．68×105m D．7．68×108m
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖5所示，R0是一個光敏電阻，光敏電阻的阻值隨光照強度的增加而減小，R是電阻箱（已調至合適阻值），它們和繼電器組成自動控制電路來控制路燈，白天燈熄，夜晚燈亮．下列說法正確的是（ ）
A．白天流過R0的電流比夜晚小
B．給路燈供電的電源應接在b、c兩端
C．白天R0兩端的電壓比夜晚大
D．白天，如果將電阻箱R的阻值調大，則路燈也可能變成亮
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是某建筑工地用吊車提升大理石板的示意圖．已知大理石的密度是2．8×103kg/m3，每塊大理石板的規格為50cm×50cm×2cm，升降機吊框的重力是600N．不計滑輪和鋼絲繩的重力，不計摩擦，g取10N/kg．則：
（1）一塊大理石板平放在水平地面上時對地面的壓強是多少？
（2）如果吊車鋼絲繩能承受的最大拉力是10000N，則該吊車一次最多能勻速提升多少塊大理石板？
（3）在某次提升作業中，吊車鋼絲繩的拉動速度是0．1m/s，則在2min內吊車將大理石板提升的高度是多少？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一個同學站在平面鏡前5m處，能清晰的看見自己在平面鏡中的像，當他向平面鏡前進2m后，他與平面鏡中像間的距離（ ）
A．3m B．4m C．6m D．10m
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【題目】如圖所示在“探究——凸透鏡成像”的實驗中，凸透鏡焦距為15cm
（1）實驗前應首先調整蠟燭、凸透鏡、光屏，使燭焰、凸透鏡、光屏三者中心大致在同一高度，其目的是______________________________。
（2）如圖，光屏應在 ________區域前后移動，才能得到清晰、倒立、______（選填“放大”或“縮小”）的實像，根據這一原理人們制成了________。
（3）在蠟燭和凸透鏡之間放上一個近視眼鏡，則發現像變得模糊了，這時應適當向_____（選填“左”或“右”）移動光屏，才能重新得到清晰的像。
（4）若實驗中將光屏換成平面鏡，則從側面______（選填“能”或“不能”）看到清晰、倒立的燭焰像，此時凸透鏡在平面鏡中成像，像與凸透鏡大小_________。
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【題目】小華做“估測大氣壓值”的實驗，裝置如圖所示。
實驗步驟：
A.將注射器的活塞推至注射器筒的底端，排盡筒內的空氣．然后用橡皮帽封住注射器的小孔。
B.把細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動注射器筒，當注射器中的活塞剛開始滑動時，記下 _______________ ，即等于大氣對活塞的壓力F。
C.用刻度尺測出注射器____________ ，記為L，讀出注射器的容積V，則活塞的面積S = ____ 。
D.推算此時大氣壓的數值P = ________________ （寫出表達式）。小華同學測量儀器使用科學合理，讀數正確，若測量結果偏大，主要原因是 ___________。
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【題目】家住繁昌縣的小明家今年種植的五星枇杷（如圖所示）獲得了豐收。小明想知道枇杷品質和密度是否有關，于是他和小紅利用家庭實驗室的器材測出了枇杷的密度。
小明的方法：
（1）用天平測一個枇杷的質量, 天平平衡時右盤砝碼和游碼如圖甲所示，則枇杷的質量為 kg。
（2）如圖乙所示，往量筒中加入適量的水，記下此時水的體積；將這個枇杷放入量筒，再次記錄讀數。枇杷的體積為 cm3。
（3）枇杷的密度為 kg /m3。
小紅認為小明的方法不當，應當取更多的枇杷測量。
小紅的方法：
（1）在筐里隨機挑選6顆枇杷，用天平測得它們的總質量為m。
（2）任意選出其中2顆用量筒測得體積為V。
（3）枇杷的密度ρ=m/3V。
你認為小紅這種測密度的方法是否正確，并簡述理由。
答： 。
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