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如圖所示的做法中,屬于用做功的方法改變物體內能的是(  )
分析:改變物體內能有兩種方式:做功和熱傳遞.做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功,做功實質是能量的轉化,熱傳遞實質是內能從一個物體轉移到另一個物體,或者是從一個物體的高溫部分傳到低溫部分,有傳導、對流和輻射三種形式.
解答:解:A、活塞壓縮空氣,對空氣做功,空氣的內能增加,溫度升高,達到棉花燃點后燃燒,屬于做功改變物體的內能,符合題意;
B、金屬勺放入熱鍋中,是利用熱傳遞的方式改變了勺子的內能,屬于熱傳遞改變物體的內能,不符合題意;
C、食品放入冰箱中,由于熱傳遞改變了食品的內能,屬于熱傳遞改變物體的內能,不符合題意;
D、太陽能熱水器是利用熱傳遞的方式增加了水的內能,改變水的溫度,屬于熱傳遞改變物體的內能,不符合題意;
故選A.
點評:本題考查了學生對改變物體內能的兩種方式的理解和掌握,要注意從現象分析其本質,再聯系所學物理知識來解答.
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7、如圖所示的做法中,屬于用做功的方法改變物體內能的是( 。

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(2008?延慶縣一模)如圖所示的做法中,屬于用熱傳遞的方法改變物體內能的是(  )

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(2012?歷城區一模)如圖所示的做法中,屬于用熱傳遞的方法改變物體內能的是(  )

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如圖所示的做法中,屬于用做功的方法改變物體內能的是( 。

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