【題目】2013年6月4日,一架國航由成都飛往廣州的波音757客機的機載雷達罩在數千米高空被小鳥撞出一個大凹洞,如圖.由于機組人員處置得當,事件未造成人員傷亡.下列關于小鳥和飛機相撞時的說法,正確的是( )
A.小鳥和飛機相撞時,只有飛機受力
B.小鳥和飛機相撞時,只有小鳥施力
C.小鳥能撞破飛機,說明力可以改變物體的形狀
D.小鳥能撞破飛機,說明小鳥撞飛機的力大于飛機撞小鳥的力
【答案】C
【解析】解:
AB、因為物體間力的作用是相互的;小鳥和飛機相撞時,小鳥和飛機都是施力物體也是受力物體,故AB錯誤;
C、小鳥能撞破飛機,說明力可以改變物體的形狀,故C正確;
D、小鳥撞擊飛機時,小鳥給飛機一個力,同時飛機給小鳥一個大小相等,方向相反的一個力,故D錯誤.
故選C.
【考點精析】通過靈活運用力的作用效果和力的作用相互性,掌握力的作用效果(一)可以使物體發生形變,(二)也可以使物體的運動狀態發生改變.(運動狀態包括靜止到運動,運動到靜止,運動的方向、快慢).力的大小、方向和作用點都會影響力的作用效果;只有一個物體不能產生力,物體與物體間力的作用是相互的.注意: 1、不直接接觸的兩個物體之間也能夠產生力.2、兩個物體相互接觸不一定會產生力.3、兩個物體不相互作用,就一定不會產生力即可以解答此題.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是小明同學探究“平面鏡成像特點”的實驗情景:
(1)小明在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點,便于___________________.
(2)在玻璃板前放一支點燃的蠟燭A,可以看到玻璃板后面出現蠟燭的像,小明拿另一支大小相同的__(填“點燃”或“未點燃”)的蠟燭B在玻璃板后面移動,直到它跟蠟燭A的像完全重合,由此可以得出的結論是:____________________________.
(3)若在實驗中無論怎樣移動蠟燭B,也無法與蠟燭A的像完全重合,原因可能是:_________________________.
(4)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏 ______(填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像.
(5)此實驗應在_____________(填“較暗”或“較亮”)環境進行.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小趙家由于洗衣機沒有放穩所產生的振動噪聲,最好的處理辦法是( )
A. 在洗衣機里加入更多的水
B. 室內的人戴上耳塞
C. 把放置洗衣機的衛生間的門窗關上
D. 調節洗衣機的腳旋鈕,使其平穩著地
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】位于濟南市中心的商業大樓建有觀光電梯,乘客在隨電梯豎直上升的過程中,可透過玻璃欣賞到樓外美麗的城市景色.分析這一過程,下列說法正確的是( )
A.以地面為參照物,乘客是靜止的
B.以電梯為參照物,乘客是靜止的
C.以地面為參照物,電梯是靜止的
D.以乘客為參照物,地面是靜止的
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】工人用如圖所示的滑輪組將重為600N的物體在4s內勻速提升了2m,若每個滑輪重60N,不計繩重和摩擦,則在此過程中,下列說法正確的是
A. 繩端的拉力F為330N B. 繩子自由端移動速度為0.5m/s
C. 有用功為1320J D. 滑輪組的機械效率約為91﹪
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國未來的航母將采用自行研制的電磁彈射器,如圖所示。電磁彈射器的彈射車與飛機前輪連接,并處于強磁場中,當彈射車內的導體通以強電流時,即可受到強大的推力。下列實驗中,與電磁彈射器工作原理一致的是
A. B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】經抽考,我區2017年學業水平考試體育學科抽考項目為坐位體前屈。如圖是我區某學校利用圖示的“坐位體前屈測試儀”對初四學生進行身體柔韌性測試。測試者向前推動滑塊,滑塊被推動的距離越大,儀器的示數就越大。小明同學設計了如圖所示的四種電路,其中滑動變阻器的滑片向右滑動時,電表示數增大的電路是
A. B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一輛摩托車在平直的路上行駛,在1秒內經過1米,在二秒內經過2米,在3秒內經過3米,在4秒內經過4米,則對此摩托車運動情況的說法中正確的是
A. 一定是勻速直線運動
B. 一定是變速直線運動
C. 可能是勻速直線運動也可能是變速直線運動
D. 以上說法都不對
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅同學用如圖甲所示的裝置對冰加熱,根據實驗記錄分別繪制了冰熔化時和水沸騰時溫度隨時間變化的圖象如圖丙、丁所示.請你回答:
(1)圖乙中,溫度計的示數為________℃.
(2)圖丙中,_____段表示冰的熔化過程,此過程中該物質的內能_____(填“增加”“減少”或“不變”);
(3)婷婷同學評估小紅同學所畫的圖象丁時指出:圖象中的GH段不是根據實驗數據畫出來的,請你幫婷婷陳述其中的奧秘是___________________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com