【題目】夏天站在吊扇下吹風,會感到涼爽,如果把一只干燥的溫度計放在吊扇下,溫度計的示數將會( )
A. 升高 B. 降低 C. 不變 D. 先下降后上升
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列過程中,經歷的時間最接近 ls的是( )
A. 人眨一下眼睛所用的時間
B. 人在安靜時呼吸一次所用的時間
C. 人在感冒時打一個噴嚏所用的時間
D. 人行走5m路程所用的時間
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列各種常見的現象中,屬于液化的是( )
A. 春天,清晨河面淡淡的白霧
B. 夏天,玻璃上的水很快變干
C. 秋天,日出后薄霧漸漸消散
D. 冬天,室外冰凍的衣服變干
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
(1)提出問題:觀察如圖甲,結合生活實際,液體蒸發的快慢與哪些因素有關?
(2)猜想與假設:液體蒸發的快慢可能與下列因素有關:
a.液體表面積的大小;
b.液體 ;
c.液體表面 .
(3)進行實驗、收集證據(針對猜想a):
①取兩塊相同的玻璃板.
②在玻璃板上分別滴一滴質量相等的酒精,使兩滴酒精表面積大小明顯不同,如圖乙所示.
③保持酒精的 和酒精表面 .
④一段時間后,兩玻璃板上剩下的酒精量明顯不同.
(4)分析與結論:液體蒸發快慢與液體表面積的大小 (有關/無關).
(5)學習小組的小李同學提出液體蒸發快慢還可能與液體的多少有關,于是繼續進行了如下探究:在相同環境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水,如圖丙所示.結果發現一滴水先蒸發完,于是小李得出結論:水蒸發快慢與水的多少有關,水的數量越少,蒸發越快.從實驗設計環節看,小李的設計沒有控制水的 (多少/表面積)相同;從得出結論環節看,“根據誰先蒸發完,判斷誰蒸發快”是否正確? (正確/不正確),理由是: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列做法不能使水的蒸發加快的是( )
A.用電熱吹風機將濕頭發吹干
B.用掃帚把地面的積水向周圍掃開
C.把糧食拿到向陽的地方曬
D.把水果用保鮮膜包好放在冷藏柜里
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【題目】核電池是一種通過換能器將核能最終轉化成________能的裝置,具有體積小、重量輕、壽命長等特點.請列舉一個將來有可能利用核電池供電的產品:________.
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